2020-2021学年安徽省亳州市涡阳县二年级(下)期末语文试卷.docxVIP

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2020-2021学年安徽省亳州市涡阳县二年级(下)期末语文试卷

一、填空题。(54分)

1.(16分)我会读拼音,写词语。

shìjiè

bāngzhù

cǎisè

zǔxiān

léiyǔ

yǔzhòu

xìngyùn

bǔchōng

2.(10分)比一比,再组词。

3.(16分)补充词语。

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生机

_笨

_补

__斑斓

_悦

_高

_烈

__无边

__不舍

4.(12分)按要求写句子。

(1)端午节春节元宵节

中秋节(按时间先后顺序排列)

(2)爸爸拾起一根又长又细的枝条。(改为“被”字句)

(3)只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。(用加点的词造句)

(4)树上有一只活蹦乱跳的小鸟。(照样子补充句子)

大海里有。

二、根据课文内容完成练习。(14分)

1.(3分)“垂”字按音序查字法先查音序,再查音节,笔顺是:

2.(4分)《晓出净慈寺送林子方》作者是代诗人,诗的后两句是:“,。”

3.(4分)要是你在野外迷了路,大自然有、、、等天然的指南针可以帮你辨别方向。

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4.(2分)唯德学,唯,,当自砺。

5.(1分)《亡羊补牢》这个故事让我明白了的道理。

三、阅读题。(12分)

1.(12分)乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明白,为什么百灵鸟能够唱出那么动听的歌来?人们一谈起百灵鸟都会称赞它。

乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,天生有一副好嗓子,那该有多好哇?乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦:“你要想拥有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,就得每天早起,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期练习下去,你一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(yàng)地飞走了。

害怕困难的人,什么都不会得到。

(1)乌鸦想达到什么目的?在文中用“”画出来。

(2)百灵鸟能唱出动听的歌的原因,最恰当的一项是

A.百灵鸟天生有副好嗓子。

B.百灵鸟每天坚持早起。

C.不管春夏秋冬,百灵鸟都坚持早起练习。

(3)本文一共有个自然段,第自然段点明了寓言的中心思想。

(4)读了这个短文,结合你的学习实际,说说要想取得好成绩,需要怎么做呢?

四、看图写话。(20分)

1.(20分)仔细观察图片,看看这是在哪里?图片上都有谁?他们在干什么?说什么?

提示:小兔是怎么看书的?最后怎么了?你从这个故事中懂得了什么?

要求:正确使用标点符号,不会写的字可以用拼音。

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2020-2021学年安徽省亳州市涡阳县二年级(下)期末语文试卷(答案解析)

一、填空题。(54分)

1.故答案为:

世界帮助彩色祖先

雷雨宇宙幸运补充

【解析】考查了看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

2.故答案为:

搬掉应该伟大戏曲垂直

一般时刻包围找到睡觉

【解析】本题为比一比,再组词,完成时要注意仔细区别每组字的不同,再分别组词。此为常用形近字,指导学生在对比中区分字音和字形,在运用中达到理解与巩固。如“搬”与“般”,音同,部首不同,义不同。搬:有移走的意思。可组词“搬掉”。般:有样的意思。可组词“一般”。

3.生机勃勃笨手笨脚亡羊补牢

五彩斑斓和颜悦色兴高采烈

一望无际依依不舍

故答案为:

勃勃手脚羊牢

五彩颜色兴采

一望依依

【解析】考查了补全词语,补写词语,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别,不要把字写错误,要依据词语的意思来写。

4.(1)考查了把传统节日按时间先后顺序排

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