部编版八年级语文上册第五单元学情评估试卷 附答案 (7).pdf

部编版八年级语文上册第五单元学情评估

一、积累与运用(共4小题，计17分)

1.[中考趋势题]阅读下面的语段，回答问题。(4分)

文化遗产是棵大树，密zāzā的枝叶繁衍出无限生机；文化遗产是一片广袤

的田chóu，深厚的土层孕育灿烂的华夏文明；也有一些文化遗产如失落在荒漠

中的种子，在贫瘠的土地里潜滋暗长。作为传承者的我们，不曾收回翘首热望

．．

的目光，也不曾停住苦苦寻觅的脚步。

(1)依次给语段中加点的字注音。(2分)

潜()滋暗长翘()首

．．

(2)根据拼音写出相对应的汉字。(2分)

密zā()zā()田chóu()

2.经典诗文默写。[在(1)～(6)题中，任选四题；在(7)～(8)题中，任选一题](6

分)

(1)烽火连三月，____________________________。(杜甫《春望》)

(2)此中有真意，____________________________。[陶渊明《饮酒》(其五)]

(3)____________________________，去年天气旧亭台。(晏殊《浣溪沙》)

(4)轻舟短棹西湖好，____________________________。(欧阳修《采桑子》)

(5)富贵不能淫，贫贱不能移，____________________________。(《富贵不能淫》)

(6)难道你就觉得它只是树？____________________________________________

________________？(茅盾《白杨礼赞》)

(7)《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面阐述亡国原因的句子是：

____________________________，________________________。

(8)《得道多助，失道寡助》中，“________________________，_________

_______________”明确指出民心向背是战争胜负的决定因素。

3.阅读语段，按要求完成下面题目。(4分)

①幸福生活的源泉________不断满足贪婪的物欲，________要懂得节制。②

节制饮食，身体更健康，节制欲望，心里更快乐……如此，幸福感也会大大提

高。③只有懂节制、能节制，才能使个性在社会许可的范围内得到正常、健康

的发展。④“从心所欲，不逾矩”是一个懂节制、能节制的人所能够达到的最

1

高境界。

(1)请给第①句补上一组恰当的关联词语。(1分)

(2)第②句的标点使用有误，请写出修改意见。(1分)

(3)请提取第④句的主干。(2分)

4.名著阅读。(3分)

阅读《昆虫记》时，分类法有助于我们更好地认识昆虫。

昆虫名类别

①________、胡蜂建筑家

圣甲虫、粪金龟________

②________、绿色蝈蝈演奏者

(1)根据下面两段文字，填写表格中①②两处的昆虫名。(1分)

片段一：对随便发现的住处不屑一顾，总是自己选择居所的地点，不但地面

清洁，而且朝向良好。它不利用天然洞穴，那既不方便又粗糙。它都是亲自挖

掘它的山间小屋，从门口一直挖到最里面的房间。

片段二：这种简陋的发声器能发出什么样的声音呢？仅仅是轻擦一张干皱的

薄膜所发出的声音。而为了发出这微乎其微的声响，猛烈地颤抖着，将它的腿

抬高、放下，并且对自己的成果心满意足。这是它表达自己生活快乐的方式。

①____________________②______________________

(2)请给圣甲虫和粪金龟起一个类别名称，并说明理由。(2分)