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焊接技术应用专业

人才培养方案（修订稿）

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目录

一、专业名称.

二、教育类型及学历层次

三、招生对象.

四、学制

五、职业目标及人才培养规格

（一）（专门化）培养目标

（二）人才培养规格

五、职业岗位分析与职业资格证书.

六、主要接续专业

七、岗位工作任务与能力分析

八、人才培养模式与课程体系设计.

（一）培养模式的总体框架（人才培养模式图）

（二）课程体系设计（课程体系框架图）

.

（一）数控专业课程设置及时间安排表

（二）实习计划

十、课程教学内容与要求

(一)公共基础课程.

（二）专业课程

十、教学方法与考核评价

（一）教学方法

（二）考核评价

十一、基本实训条件.

（一）校内实训设施

.

（二）校内实习（实训）基地

.

（三）校外实习（实训）基地

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十二、质量标准与评价方法.

（一）合格评定及要求

（二）质量监控与评价

.

（三）毕业生跟踪调查及反馈

十三、师资配备情况.

十四、教学资源建设.

实践项目

十六、教材选用情况.

十七、毕业标准

（一）品德要求

（二）实训要求

（三）取得证书

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一、专业名称

焊接技术应用：专业代码（052200）

二、教育类型及学历层次

中专

三、招生对象

初中毕业或同等学历

四、学制

三年

五、职业目标及人才培养规格

（一）（专门化）培养目标

1.具体（专门化）目标

本专业以服务本地经济为宗旨，面向机械制造业，培养德、智、体、美

全面发展，具有良好的综合素质、职业道德和创新精神，熟悉焊接技术应用

专业的基本理论、基本方法和基本技术，掌握焊接操作、焊接质量管理与检

测、焊接设备管理与维护、焊接设备及焊接材料的营销与售后服务，具备较

强的实际工作能力，能适应XXX及XXX地区现代制造技术企业要求的高素质

技能型专门人才。

2.就业目标（就业范围）

毕业生主要面向机械制造企业，从事普通焊接、特种焊接、冷作成型加

工、焊接质量检验、焊接自动化设备操作与维护等岗位

（二）人才培养规格

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本专业培养的人才应热爱祖国，热爱人民，拥护党的方针政策，遵守国

家法律法规，具有高级中学基本的文化知识，拥有健全的体魄，并具有以下

职业素养、专业知识和技能。

1.职业素养

①具有良好的人际沟通能力和协调能力。

②具有较强的敬业精神、团队意识。

③具有吃苦耐劳精神，具有一线岗位适应能力。

④具有良好的职业道德和服从意识。

⑤具有创新精神和学习能力。

⑥具有乐观向上的精神，组织管理能力较强。

2.专业知识和技能

①具有操作焊接设备的能力；

②具有焊接结构制造工艺规程的编制与实施的能力；

③具有简单焊接夹具的设计的能力；

④具有焊接质量检验与分析的能力；

⑤具有焊接工艺实验能力；

⑥具有焊接质量管理与检测的能力；

⑦具有钳工、车工、电工的初级知识

3.方法能力

①使用