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学习必备欢迎下载
[教案]第八课财政与税收
国家财政教案
一。教育教学目标要点
（一）知识目标
1、识记财政的含义及其实质
2、理解国家预算和决算的含义
3、理解财政的三个方面的重要作用及其影响的现实意义
4.知道财政收入的含义及其具体的获取渠道和途径
5.了解财政支出的含义及其我国财政支出的具体作用
6.懂得财政收支的对比关系
（二）能力目标
1初步的掌握如何运用财政政策实现经济平稳运行的实践能力。
2培养学生辩证的、全面的认识问题的能力，针对事实说明问题的能力，正确分析、观察社
会经济现象的能力和调查研究能力。
（三）情感、态度与价值观目标
1.感受我国财政的性质，功能和使用的原则，增强我们爱国主义情感。
2.关心国家的财政支出的内容，关注国家与社会的发展，增强主人翁的意识
3.通过本框学习，增强学生国家观念，教育学生关心支持财政工作，以国家利益、经济建设
为重。
精
选
学★教学重点、难点
习
资
料
欢
迎1.财政支出问题，财政的重要作用
下
载
2.影响财政收入的因素
3.财政收支收支的三种关系
★教学方法
精选名师优秀名师第1页，共11页
--------------------
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学生收集、整理有关资料，教师启发、引导，课上讨论等学生主体参与的教学形式。多媒体课
件的适当使用。
★教学过程
（一）导入新课
教师活动：老师提出问题，引导学生去思考，例如我国当前一些大型的建设项目，地铁的修建，
三峡工程，航天工程等等，这些项目都需要强大的资金作为后盾，那么这些资金从哪里来，怎
么样解决的呢？
学生活动：讨论问题，在教师引导下明确：地铁耗资巨大，只能有国家出资兴办，国家必须有
一定的收入，才能保证其各项职能的顺利实施。
（二）新课程内容的讲授过程
一、财政及其作用
1、什么是财政
教师活动：讲解引导财政的含义
国家的收入和支出就是财政
从这一含义中我们可以看到，财政的实质就是国家在社会范围内获得国家收入，并将它集中性
分配使用。
（2）国家预算和国家决算
教师活动：请大家想一想，财政实施过程中首先需要做什么工作？
学生活动：积极思考、讨论，回答问题。制定收入、支出计划。
教师点评：政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度收支计划，叫做国家预算。
精
选上一年度的财政实际执行情况，叫做国家决算。
学
习
资
料
欢国家就是通过财政收入和支出这两个方面，参与社会分配，实现国家职能的。
迎
下
载
2.财政的基本作用
财政的作用很多，教材只要求我们的学生掌握其中最基本的三个作用
（1），财政是促进社会公平，改善人民生活水平的物质保证。
财政学通常把财政的这个作用称作“收入再分配的作用”，我们可以从身边的现实中感受
到它的这一点作用的存在，例如：当前人们的生活水平的普遍的提高，这些与国家提高人们的
收入有着密切的关系，在这里国家提高劳动者
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