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部编版八年级历史上册
课本问题
答
案
2019年12月
第1课
古代埃及
【问题思考】
尼罗河与古埃及科学文化的发展有什么关系?
尼罗河定期泛滥,每次涨水、退水,古埃及人都要进行精确的记录和计算。退
水以后,他们还需要重新丈量土地,划定地界。再加上建筑等方面的计算需要,古
埃及人发展了数学。同时,为了精确地预测尼罗河泛滥的日期,古埃及人展开天文
学研究。
【课后活动】
(1)判断下列表述,在正确选项后面的括号里画√,错误的画×。
古埃及文明延续发展至今,文明进程历经曲折但未间断(×)
古埃及在科学、文化领域取得很高的成就(√)
古埃及国王给自己的陵墓取名“金字塔”,象征着无限的权力(×)
(2)请查找资料,读读关于金字塔的故事,你认为哪一个比较合理?
略
第2课
古代两河流域
【问题思考】
当今世界上普遍采用什么进位制?
当今世界上普遍采用的是十进位制。
【课后活动】
读材料,想问题。
《汉谟拉比法典》规定:
倘奴隶告其主人云:“你非吾之主人”,则此主人应证实其为自己的奴隶,而
后其主人得割其耳。
倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者,则此理发师应断指。
倘自由民购买奴婢,未满月而该奴即患癫痫,则买者得将其退还卖者而收回其
所付之银。
问题:
①奴隶处于什么样的社会地位?
被压迫的地位,没有任何自由。
1/12
②你认为《汉谟拉比法典》维护的是哪个阶级的利益?
奴隶主阶级。
第3课
古代印度
【问题思考】
你能说出深受印度佛像艺术影响的中国古代石窟吗?
山西大同的云冈石窟.河南洛阳的龙门石窟和甘肃敦煌的莫高窟。
【课后活动】
(1)连线
金字塔——尼罗河流域
种姓制度——恒河流域
《汉谟拉比法典》——两河流域
(2)活动与探究。
①按从左至右的顺序写出古代文明的名称,并写出它们产生的大致时间。
古埃及文明,约公元前3500年;
古代两河流域文明,约公元前3500年;
古印度文明,约公元前2300年;
中国文明,约公元前3000年。
②这些古代文明是在什么样的地理环境中发生和发展的?为什么?
大河流域。北纬20度——北纬40度。
原因大致有:
②河流域气候温和,光热充足,地势平坦,适合人类生存。
②有充沛的水源和肥沃的土壤,有利于农业生产的发展。
第4课
希腊城邦和亚历山大帝国
【课后活动】
查找资料,分析雅典民主政治的利。
雅典民主政治能激发公民群体的积极性,有利于雅典城邦的发展;除十将军外
的各级公职向所有公民开放,并以抽签的方式产生;国家为担任公职的公民提供津
贴,保证贫穷公民也能参与国家政治事务。
2/12
雅典民主政治的弊端是其运行机制存在效率低下,议政质量难以保证等缺点;
过分强调多数人的民主而忽视了少数人的权利;雅典民主使得公民生活政治化,消
耗了社会积累;雅典的民主只是少数人的民主,广大妇女.奴隶与外邦人被排除在外。
第5课
罗马城邦和罗马帝国
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