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雷锋个人事迹材料5篇

雷锋时刻执行着毛泽东提倡的“为人民服务”，时刻关心着人民，雪中送炭。那么雷锋个人事迹材料要怎么写呢？下面我给大家带来雷锋个人事迹材料，盼望大家能够喜爱。

雷锋个人事迹材料篇1

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”。雷锋叔叔虽然已经离我们而去，但千千万万雷锋式的少年儿童成长起来了。

x班级的王__同学，用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。王在班里担当班长。学习成果好，尤其数学特殊突出。他不仅学习成果优秀，并乐于助人。他就是一个这样的女孩，乐观、活泼、人缘也特殊好：同学的笔没水了，他就会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了，总是一个人独自悄悄地整理;同同学病了，他能准时赐予关怀和关照;在平常，对于有困难的同学，他会伸出手来尽他最大的力量关心同学解决困难;在学习上，他能仔细上好每一节课，按时完成老师布置的作业，假如哪位同学不会做题，他会不厌其烦地重复讲解，始终到他们懂了为止。班上的值日生有事情请假时，他能乐观主动地替他擦黑板、打扫课室。见到地上有垃圾或杂物，他总是能够主动地捡起来，放到垃圾桶里。

在今年的学雷锋活动月里，他的表现更是突出。2月29日，为预备参与学校的春季运动会她早早的来到学校进行长跑训练。突然她在操场的不远处看到了__0元钱，__0元可是个不小的数字，它可以买许很多多的零食、玩具、新衣服……。然而面对这些诱惑她没有动摇，而是特别坚决的把这__0元交给了班主任老师，在老师的关心下很快找到了失主，最终完璧归赵。她这种拾金不昧的精神不就是新时代的“活雷锋”吗?

他从不炫耀自己。老师表扬他时，他总是很害羞的笑笑说：“一点点成果，不足挂齿，我还会连续努力的。”

俗话说，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。王__同学只是我校一个一般的学校生，然而在他身上，我们看到了雷锋精神、雷锋传人的成长。我们信任在王__同学的带动下，将会有更多的雷锋传人涌现出来。

雷锋个人事迹材料篇2

自从今年一完小在全校开展“誓做雷锋传人争当爱心天使”活动以后，__同学从老师及课外书上了解了很多关于雷锋的故事，学会了唱雷锋歌曲，她就决心无论是学习还是生活中都要到处以雷锋叔叔为榜样，做一个真正的爱心天使。

她把学习看成是一种乐趣。上学是她最欢乐的事，每天坚持准时到校，即使在去年她的脚扭伤了，她也还是坚持上学，从没有缺过一堂课。在学校里，学校生个人先进事迹勤奋学习，课堂上，她总是乐观举手回答老师的问题，她的声音洪亮悦耳，布满了自信。她的各科作业都是优，遇到学习难题，她爱问老师，也爱独自思考，每次试卷附加题，她都能够正确解答。

她还是老师的小助手。担当文娱委员近一年，她每天大大方方在讲台上发歌，有时候还教不会的同学唱新歌;她是一名小组长，作业本收发准时、整齐;新学的第三套广播体操“盼望风帆”动作难度大，就自已回家通过电脑学习，很快把握了要领，每次上体育课她都关心同学学习动作;班上有同学不会的题目，问到她，她总是尽自已所能给同学讲解。她觉得自已学好，再关心同学，既减轻了老师的负担，自已也能从中得到许多欢乐!课外活动课时，她还充当小老师，关心老师维持秩序。做起值日，同学先进事迹范文如擦窗户、抹课桌，扫地、擦黑板更是一丝不苟，即使有时候在校内里，看到别人扔下的纸屑，她也会一声不响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里，她把每一件事都做得仔细认真。

__同学有着很强的集体荣誉感。去年一班级组织跳绳竞赛，她是选手，每天都坚持训练，但临到竞赛，她的脚扭伤了，最终只好放弃，她觉得特别难受，觉得没能为班级出力、争光!今年春季校运动会，参与了一班级女子100米和跳远竞赛，为了能取得好成果，她每天7点钟就到校了，和同学们一起在老师的带领下，到操场上跑步，在正式竞赛当天下午，轮到她们一组跑时，天公不作美，下起了雨来，在雨中奋力拼搏，经过预赛和决赛，最终取得了一班级女子100米第三名的好成果，这次同学先进事迹，能够为班级争光，她快乐地笑了!

__同学有着“小大人”般的懂事。她不仅关怀班级的事，在家里，她一样关怀家人。她知道爸爸妈妈工作都忙，她的学习很少让家长操劳，自已能做的事都是自已做，学雷锋活动开展后，她在家里更懂事了，帮爸爸拖地、送生日贺卡，帮妈妈洗脚、端茶、给奶奶洗碗;她知道奶奶腿疼，就常常给奶奶捶捶腿，说一些快乐话逗奶奶大笑;她特别懂礼貌，每次在街上看到各科老师，总会大声地向老师打招呼问好;到奶奶家，也会悦耳地叫着左邻右舍，是大伙心中的“学校生先进事迹”。

无论是在家里还是在学校、社区，大家夸她是个小大人，尊老爱幼，知书达礼，深受亲朋的交口赞扬。她把礼貌用语挂在嘴边，“您好、请、对不起、感谢、没关系、再见”等字句拉近了她与他人的距离。在学校，她见到