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八年级地理上册教材解析

八年级地理上册教材解析

提纲：

一、教科书设计思路和特色

1、教科书改革的的突破口

2、加强技能和能力培养

3、教科书编写所遵循的一些基本原则

4、教科书的特色

二、八年级上册教材内容分析

1、第一章：从世界看中国

2、第二章：中国的自然环境

3、第三章：中国的自然资源

4、第四章：中国的经济发展

一、教科书设计思路和特色

1、教科书改革的的突破口

以改变学生的学习方式为突破口，建立新的教材结构。提供丰富的学习素材和情境，使学生能够做到自主学习，养成终身学习的意识和能力，具体包括四个方面：

（1）建立在自我意识发展基础上的能学

（2）建立在学生具有内在的学习动机基础上的想学

（3）建立在学生掌握了一定的学习策略基础上的会学

（4）建立在意志努力基础上的坚持学

2、加强技能和能力培养

本册教材始终如一地注意巩固和强化地理基本技能和能力，使学生在理解地理概念、分析和解释地理现象的过程中，获得基本技能和表达、交流等能力的训练。如运用地球仪的技能（演示中国在世界上的位置）；阅读和使用地图、地理图表的能力；地理观察、观测技能（地理图片、示意图以及野外观测等）；获取（搜集）地理信息的能力；分析、判断地理信息的能力；运用地理信息的能力；提出地理问题、作出假设、提出探究思路以及解决问题等能力；运用地理知识（基本概念、基本原理）解释地理现象的能力。

3、教科书编写所遵循的一些基本原则

（1）探究性原则

突出学习方法，注重拓展空间。过程和方法目标是主导目标，我们寻求更多地展示学习地理的方法，而不是强调对地理知识“量”上的把握，通过典型案例和一系列“活动”，向学生传达的是地理思想观点和分析地理问题的能力。

（2）满足课标的最低要求

落实《地理课程标准》的教学要求。分解《地理课程标准》的内容标准。教材内容与《地理课程标准》对应分析如下：

（一）疆域与人口

（二）自然环境和自然资源

（三）经济与文化

（3）教育性原则

初中地理教育要落实素质教育，我们把情感、态度、价值观目标作为优先目标。教材的选材注意从以下几个视角考虑：A、世界的视角——把中国放在世界之中。例如，教材首先从主体（中国）出发，分析其位置和疆域、人口和民族等特色（第一章）；最后从客体（世

界）入手，分析当代世界是一个怎样的世界，我们应该如何面对当代世界的挑战，从而增强学生的责任意识（第九章）。这样，一方面与

七年级的世界地理自然衔接；另一方面，

始终把中国与世界紧密相连，使教材有一个比较高的立意。B、国情教育的视角——通过对不同地理国情要素的评价，了解优势和劣势所在。C、资源与环境教育的视角——强调在对资源和环境形势认识的同时，要有符合实际的行动。

4、教科书的特色

（1）在内容的表达上寻求多种思路

基于问题的思路：关注问题，引发问题，围绕问题展开叙述，针

（2）在教科书结构设计中加大了“活动”的力度

（3）教学内容的呈现形式多种多样

（4）平实、生动的语言风格，使教材有亲切感

（5）教学密切联系生活和生产实际，尤其是注意挖掘学生的生活经历和体验。

二、八年级上册教材内容分析

1、第一章：从世界看中国

2、第二章：中国的自然环境

3、第三章：中国的自然资源

4、第四章：中国的经济发展

第一章：从世界看中国

一、课标要求及解读：

1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。

2、记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国。

3、在我国政区图上准确找出34个省级行政区，记住它们的简称和行政中心。

4、说出我国的人口总数，运用有关数据说明我国人口增长趋势，说出我国的人口国策。

5、运用人口分布图说出我国人口的分布概况。

6、运用民族分布图，说出我国少数民族分布特征。

课标解读举例：

1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。(地理位置可从半球、纬度、海陆位置三个方面说明，并需落实到地图和地球仪上。地理位置特点主要体现在纬度和海陆位置上，从一定意义上说，这些特点也

反映了我国地理位置的优越性。至于为什么优越，可从地理位置对各方面提供的有利条件说明。）

第一节辽阔的疆域

重点内容：运用地图说出我国的地理位置及其特点

记住我国的领土面积，学会在地图上查阅邻国及其濒临

的海洋

学会在地图上准确找出34个省级行政区，记住简称和行

政中心

逻辑联系：位置(纬度和海陆)领土面积行政区域

学习方式：阅读分析；（做游戏）

地理位置：（1）特征：半球位置、大洲与大洋位置、纬度位置、

海陆位置、五带位置等

（2）优越性：气候、农业、交通等

国土辽阔：领土四至（季节差异）、陆疆和海疆(资源丰富)、邻国（发展对外贸易与合作）

34个省级行政区：三级行政区划、省级行政区的空

间分布可做填图游戏。

第二节众多的人口

重点内容：了解我国人口基数大、增长快的