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以斐波那契数列为背景的试题探究

一、斐波那契数列

斐波那契，公元13世纪意大利数学家，他在自己的著

作《算盘书》中记载着这样一个“兔子繁殖问题”：假定有

一对大兔子，每一个月可生下一对小兔子，并且生下的这一

对小兔子两个月后就具有繁殖能力。假如一年内没有发生死

亡，那么，从一对小兔子开始，一年后共有多少对兔子？

斐波那契在研究时，发现有这样一个数列的数学模型：

1,1,2,3,5,8,13,21,34,,其中从第三个数起，每一个数都等于它前面

两个数的和，亦即数列a满足：a1,a1,且

12

n

a1,a1,aaan3.这个数列就是著名的“斐波那契数

12n2n1n

列”，而这个数列中的每一项称为“斐波那契数”.

事实上，斐波那契数列a的通项公式为



n

nn

11515

a，其神奇之处在于通项公式中含有无

n

522



理数，但它的每一项又都不是无理数.

如何在高考试题中考查斐波那契数列呢？

二、以斐波那契数列为背景命制试题

（一）以斐波那契数列的概念为背景命制试题

【例1】意大利数学家斐波那契在1202年出版的

一书里提出了这样一个问题：一对兔子被饲养到第二

个月进入成年，第三个月生产一对小兔，以后每个月

生产一对小兔，所生产的小兔能全部存活并且也是第

二个月成年，第三个月生产一对小兔，以后每个月生

产一对小兔，那么，这样下去到年底，应有多少对兔子？此

问题的程序框图如下，空白处应填写（）

A.B.C.D.

【解析】斐波那契数列总有aaa,a1,a1,根据程序

n2n1n12

框图分析可知，正确答案为B.

【变式1】如图是一个树形图的生长

过程，依据图中所示的生长规律，第15

行的实心圆点的个数等于.

【解析】从第一行开始，各行的实心圆点的个数依次为

1,1,2,3,5,8,,显然符合斐波那契数列的定义，第15行的实心圆

点个数为第14个斐波那契数377.

【例2】（2004北京市中学生数学竞赛）设是方程

,

nn

2

xx10的两个根，数列中满足.证

aa