2024年苏教版二年级数学上册《8的乘法口诀》公开课课件.pptVIP

1摆1个大正方体要用个小正方体的个数的个数81162243324405486567648+8+8+8+8+8+8+88摆2个这样的大正方体要用多少个小正方体？摆3个、4个……8个呢？

的个数的个数811622433244054865676482你能把8的乘法口诀补充完整吗？一八（）二八（）三八（）四八（）五八（）六八（）七八（）八八（）得八十六二十四三十二四十四十八五十六六十四2440

8的乘法口诀自己想办法，快速将8的乘法口诀背下来，加油！同桌互背比赛！闭上眼睛男女生一对一句背！男女生对口令！老师和你们对口令！背诵8的口诀，你有什么好的方法？一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四

四八三十二三八二十四六八四十八五八四十七八五十六看口诀，说算式

3×8＝4×8＝7×8＝5×8＝8×6＝8×8＝4×8＝327×8＝565×8＝40看算式，说口诀8×6＝488×8＝643×8＝24

自我检测：我是计算小能手！16488564064325616244832

40404048484856565688

3×824个785图中表示已知条件是：每份有3个五角星，有8份，问题是：一共有多少个五角星？

小朋友们，你今天学会了什么？

课后作业：想想做做第5题

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。