大学生创新与创业基础教程（大学生创新创业教育课程）完整全套教学课件.pdf

导论

创业意识与创业思维

团创新思维与创新方法

可创业基本素质与能力

皿创业者与创业团队

m创业机会与创新环境

企业资源与创业模式

湟新企业的开办

�

导◄

·创业与创业教育。4

了解创业教育的时代背景与意义。

了解大学生创业现状及存在的问题。

了解什么是创业型人才。

1.1创业与创业教育

案例导入

每到7月，大学生们就开始面临—个关于人生的重大抉择。—方面，

就业—年比—年更难，竞争—年比—年更激烈。另—方面，创业财富神

话在媒体的渲染下极大地诱惑着年轻人的心，越来越多的年轻人选择自

己给自己打工，期盼自己能够续写创业神话的奇迹。在此，我们先来看

以下几个案例。

••••••

1详见教材1

看了以上案例之后，你觉得什么是创业昵？创业教育应

该为创业者带来哪些帮助昵？

1.1创业与创业教育

1.1.1创业的内涵

“创业”—词，在《新华词典》中

的解释为“开创事业”；在《现代汉语

词典》中的解释为“创办事业”；在

《辞海》中的解释为“创立基业”，而

“基业”是指事业的基础。通过以上解

释可以看出，创业的实质是创办事业。

这是从广义上理解的创业。

1.1创业与创业教育

厂

狭义的创业通常是指创业者通过寻找和把握创业机会，投入已有的知识

和技能，配置相关资源，创建新企业，从而为消费者提供产品和服务，为个

人和社会创造价值与财富的过程。本书所讲的创业是狭义的创业。

.J

1.1创业与创业教育

创业包含以下几层含义。

创业的本质在于发掘与利用

创业—个创造

。的过程。。机会的商业价值，即要创造或认

识事物的商业用途。

。创业的潜在价值需要创业以追求回报为目的，

通过市场来体现，即市场。包括个人价值的实现、知识与

是实现创业价值的渠道。财富的积累等。

1.1创业与创业教育

知识链接

对创业的—些认识误区及正确的认识如表所示。

认识误