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7.3特殊角三角函数角的三角函数值300、450、600
ABC30°12sin30°=cos30°=tan30°=。2?观察思考在Rt△ACB中,∠C=90°,∠A=30°问题1:请说出BC:AB:AC=.问题2:若设BC=1,则AB=.AC=.问题3:你能求sin30°、cos30°、tan30°吗?小结:1:2:2
ABC45°11Sin45°=cos45°=tan45°=221做一做若∠A=45°,你能求出sin45°、cos45°、tan45°吗?
sin60°=cos60°=tan60°=ACB60°122做一做若∠A=600呢?
特殊角的三角函数值表要记住哦!三角函数锐角α正弦sinα余弦cosα正切tanα300450600比比看,谁的记忆快!
例1、计算:(1)2sin300-cos450;(2)sin600cos600(3)sin2300+cos2300-tan450.活学活用
(1)sin600-cos450;(2)cos600+tan600;计算:比比谁算得快
猜一猜已知∠A为锐角,且cosA=,你能求出∠A的度数吗?2讨论
求满足下列条件的锐角α(1)2sinα-=0(2)做一做
已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,BC=2,BD=,分别求出△ABC、△ACD、△BCD中各锐角。拓展练习BAC┌D
想一想如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=3,你能求出∠A吗?你是怎么求的?说出你的思维过程。ACB
你看过别人荡秋千吗?同学们荡过秋千吗?如果知道秋千链子的长度为2.5m,你能提出什么问题?
如图:一个小孩荡秋千,秋千链子的长度为2.5m,当秋千向两边摆动时,摆角恰好为600,且两边摆动的角度相同,求它摆至最高位置时与其摆至最低位置时的高度之差。将实际问题数学化.实际应用ACOBD┌2.5
本节课你有何收获?
当堂检测1.计算(1)tan450-sin300;(2)cos600+sin450-tan300;2.如图,河岸AD、BC互相平行,桥AB垂直于两岸.桥长12m,在C处看桥两端A,B,夹角∠BCA=600.求B、C间的距离.BCA┐D
结束寄语在数学领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.再见
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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