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习题：大树的孩子
树真好
一、给多音字注音，并组词。
例：中（zhōng）（其中）
（zhòng）（中奖）
漂（）（）好（）（）种（）（）
（）（）（）（）（）（）
二、读拼音，写词语。
děngdài（）zìyóu（）lǚxíng（）
kǎnshù（）héliú（）guǎngkuò（）
三、试着填词，使之更生动。
例：（自由）的鸟儿
（）的树林（）的城市
（）的孩子们（）的平原
五、把句子写的更具体。
例：小鹿跑来跑去。
小鹿（快乐地）跑来跑去。
1、鸟儿飞来飞去。
鸟儿（）飞来飞去。
2、河水从树下流过去。
河水从树下（）流过去。
3、船沿着河漂游。
船沿着河（）漂游。。
六，阅读短文，回答问题。
习题：大树的孩子全文共1页，当前为第1页。?我喜欢雨。春天的雨使种子发芽，大地一片桃????柳????。夏天的雨给大地洗个澡，人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣，大地丰收了。
?可是，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆一盆的水往下倒，把道路冲坏了，把庄稼冲坏了。雨给人们带来了许多好处，有时也会给人们带来灾害。
1、在文中的“——”上填上表示颜色的词。
2、用“~~~~”划出能概括全文意思的一句话。
3、文中的第一小节写了哪些季节的雨？
习题：大树的孩子全文共1页，当前为第1页。
4、为短文选个题目，打√表示：
⑴??我喜欢雨?????
⑵?雨的好处与坏处????
⑶??四季的雨
??
习题：大树的孩子全文共2页，当前为第2页。
习题：大树的孩子全文共2页，当前为第2页。
答案：
一、给多音字注音，并组词。
例：中（zhōng）（其中）
（zhòng）（中奖）
漂（piāo）（漂流）好（hǎo）（好人）种（zhǒng）（种子）
（piào）（漂亮）（hào）（喜好）（zhòng）（种树）
二、读拼音，写词语。
děngdài（等待）zìyóu（自由）lǚxíng（旅行）
kǎnshù（砍树）héliú（河流）guǎngkuò（广阔）
三、试着填词，使之更生动。
例：（自由）的鸟儿
（茂密）的树林（热闹）的城市
（快乐）的孩子们（广阔）的平原
五、把句子写的更具体。
例：小鹿跑来跑去。
小鹿（快乐地）跑来跑去。
1、鸟儿飞来飞去。
鸟儿（自由地）飞来飞去。
2、河水从树下流过去。
河水从树下（哗啦啦地）流过去。
3、船沿着河漂游。
船沿着河（尽情地）漂游。。
六，阅读短文，回答问题。
习题：大树的孩子全文共3页，当前为第3页。?我喜欢雨。春天的雨使种子发芽，大地一片桃????柳????。夏天的雨给大地洗个澡，人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣，大地丰收了。
?可是，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆一盆的水往下倒，把道路冲坏了，把庄稼冲坏了。雨给人们带来了许多好处，有时也会给人们带来灾害。
略??
习题：大树的孩子全文共3页，当前为第3页。
习题：大树的孩子全文共4页，当前为第4页。
习题：大树的孩子全文共4页，当前为第4页。
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