语文园地三 六年级语文上册分层作业设计(统编版) .pdf

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语文园地三分层作业

基础巩固

一、读拼音,写词语。

(1)竹节人手拿一根木加八I,或户云着,或如3脚,xiai^g

皮做的脑袋显得憨态可掬。

(2)石桥的栏杆上,刻着各种别出心Mi•的图案有威风偷偷

…的飞龙,有技高一cMu…•的舞狮,有若有所悟的兵佣,有略显j祥

s泌g』—h的侍从……

(3)古日寸候,科学s/a湖g,不发达,人们未能顶0「,开宇宙之m]。

(4)火星的qSg……约度1分,火星上没有©「•场,它又没有臭

II1111

•层,因而不能cCiyu-4卜-紫外线的照射。

I

二、照样子,写词语。

(2)AABC式成语:________________________________________

(2)芬芳馥郁(描写花香):

(3)硕大无朋(形容事物之大):

三、区别字组词。

班()像()揭()磁()糟()

斑()橡()渴()滋()槽()

四、我会写出下面词语的反义词。

笨拙()月蒙胧()平淡无味一一()

模糊()险要一一()斩钉截铁——()

喜悦一()汇集一()肃静一()沉着一()

五、我会把词语补充完整。

()芳自()和()可()威风()()

满()()火悬()绝()()钉()铁

热血()()()高()下()身()骨

六、按要求完成句子练习。

1.下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还踩脚拍手,咋

咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课,便一哄作鸟兽散。

①我能从攒着””,,“力等词感受到我们力

玩竹节人时的入迷。

2.补充句子,体现小伙伴观看时的入迷。

动画片吸引来了几个小伙伴,他们围坐在电视机前观看。你看,刚刚的手一直放

在嘴边,;明明瞪大双眼,;

芳芳呢,手上端着一杯橙汁,o

七、根据课文内容判断下列说法是否正确,对的打“错的打“X”。

1.制作竹节人时,锯毛笔杆和钻孔时要小心,不要使笔杆崩裂。()

2.整个银河系中有几千亿颗恒星,但是像太阳系这样的天体系统只有一个。()

3.水星、金星、木星、土星、天王星、海王星这些行星,上是不存在生命的。

()

4.读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读,这样可以

提高阅读速度。()

5*.故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。()

6.学完《故宫博物院》一文,如果你要为家人计划故宫一日游,应重点阅读材

料二和材料三。()

八、积累

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