统编版八年级下册语文期末提升试卷(,含答案) .pdf

统编版八年级下册语文期末提升试卷(,含答案) .pdf

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

统编版八年级下册语文期末提升试卷

一、书写水平(5分)

1.根据作文的汉字书写水平计分。(5分)

二、基础积累(共4道小题,20分)

阅读下面的文字,完成2~3题。(7分)

中新网贵州新闻8月17日电文明礼仪、经典文化、移风易俗、村规民约……

行走在三穗!文笔街道星光村的一条小道上,一面面liàng①丽的文化墙

映入眼帘,处处洋溢着nóngyù②的文化气息,

2023年以来,三穗县文笔街道紧紧围绕和美城乡“四大行动”凝心聚力,通过

深入挖掘乡村文什内涵、环境资源,将文化墙的设计与乡村建设融为一体,重点选

择群众聚集区域、公共活动场所、党君活动阵地附近的墙面,采用水墨画、彩绘等

形式,将墙面打造成一张张会说话的“乡村文明图片”。以“文化彩绘”为载体,将宣

传党的方针政策、传统美德、村规民约等与建设美丽乡村有机结合起来,对村民们进

行引导教育,使大家在潜移默化中,逐渐唾弃陈规lòu③习,接受文明新风。

一墙一风景,在文笔街道的背街小巷里,各类景观画作成了“文明窗口”,墙

体变成了传播文化的载体、教育群众的阵地,以润物无声的方式融入居民生活,与

文明实践图景相映成趣,实现了文明入眼、入脑、入心。

2、请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的汉字。(4分)

①②③

3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)

A.挖掘B.潜移默化C.唾弃D.相映成趣

4.根据所给信息默写相应内容。(10分)

①溯洄从之,_。溯游从之,宛在水中央。(《蒹葭》)

②,胡为乎泥中?(《式微》)

③气蒸云梦泽,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

④,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

⑤潭中鱼可百许头,_。(柳宗元《小石潭记》)

⑥,长江大河起浪花。(贺敬之《回延安》)

⑦“鸟”是古诗文中常见的意象。《关雎》用“,”

起兴,引出对善良美好的女子的爱慕之情。

⑧《桃花源记》中作者以声衬静,写桃花源内宁静的句子是“,

5.下列表述不正确的一项是()(3分)

A.《大自然的语言》的作者竺可桢,是我国著名的气象学家、地理学家。

B.阿西莫夫是美国科普作家、科幻小说家,代表作有《基地》《新疆域》等。

C.《大雁归来》是一篇富有文学色彩的科学观察笔记,体裁属于科普散文。

D.说明文按被说明的对象分类,分为事物说明文和事理说明文。《时间的脚印》属于事理说明

文。

三、阅读能力(共15道小题,50分)

(一)整本书阅读(5分)

6.读《经典常谈》选段,据此概括《史记》与《汉书》的基本特点最准确的一项是()

(3分)

晋代张辅,独不好《汉书》。他说:“世人论司马迁班固才的优劣,多以固为胜,但是司马

迁叙三千年事,只五十万言,班固叙二百年事,却有八十万言。烦省相差如此之远,班固哪

里赶得上司马迁呢!”

A.《史记》“文直而事核”,《汉书》“文赡而事详”。

B.《汉书》宏丽精整,多用排偶。

C.《史记》成于一人之手,《汉书》成于四人之手。

D.《史记》《汉书》,所采者博,所择者精,组织宏大,描写曲达。

7.班级正开展《经典常谈》阅读交流会,为了提高阅读效率,老师推荐大家采用选择性阅读的

方法阅读《经典常谈》,请你据此完成下面表格。(2分)

经典和诗人

文档评论(0)

. + 关注
官方认证
内容提供者

专注于职业教育考试,学历提升。

版权声明书
用户编号:8032132030000054
认证主体社旗县清显文具店
IP属地河南
统一社会信用代码/组织机构代码
92411327MA45REK87Q

1亿VIP精品文档

相关文档