重庆市2024_2025学年高二数学下学期3月月考试卷.docVIP

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重庆市2024-2025学年高二数学下学期3月月考试卷

一、单项选择题

1.一质点做直线运动,若它所经过的路程与时间的关系为,设其在时间段内的平均速度为,在时的瞬时速度为,()

A. B. C. D.

【答案】B

2.函数的单调减区间是()

A. B.

C.和 D.

【答案】B

3.下列求导运算正确的是()

A. B.

C. D.

【答案】B

4.已知函数的导函数为,且满意关系式,则的值等于

A. B.

C. D.

【答案】D

5.已知函数的图像在点处的切线与直线平行,则

A.1 B. C. D.-1

【答案】D

6.若函数在是增函数,则a的取值范围是

A B.

C. D.

【答案】D

7.是定义在非零实数集上的函数,为其导函数,且时,,记,则()

A. B.

C. D.

【答案】C

8.若曲线与曲线在它们的公共点处具有公切线,则实数a等于()

A.2 B.1 C. D.

【答案】B

二、多项选择题

9.下列问题是排列问题的是()

A.求从甲?乙?丙三名同学中选出两名分别参与数学?物理爱好小组的方法种数

B.求从甲?乙?丙三名同学中选出两名参与一项活动的方法种数

C.求从,,,中选出3个字母的方法种数

D.求从1,2,3,4,5中取出2个数字组成两位数的个数

【答案】AD

10.如图是导函数的图象,则下列说法错误的是()

A.为函数的单调递增区间

B.为函数的单调递减区间

C.函数在处取得极大值

D.函数在处取得微小值

【答案】BC

11.已知函数的定义域为R,其导函数的图象如图所示,则对于随意,下列结论正确的是()

A. B.

C. D.

【答案】BC

12.设函数,则下列说法正确的是()

A.定义域是(0,+)

B.x∈(0,1)时,图象位于x轴下方

C.存在单调递增区间

D.有且仅有两个极值点

【答案】BC

三、填空题

13.已知,则_________.

【答案】

14.甲、乙、丙3个班各有3,5,2名三好学生,现打算推选2名来自不同班的三好学生去参与校三好学生代表大会,共有______种推选方法.

【答案】31

15.设函数f(x)=ex+ae?x(a为常数).若f(x)为奇函数,则a=________;若f(x)是R上的增函数,则a的取值范围是___________.

【答案】①-1;②..

16.若函数在上有最小值,则实数的取值范围为______________

【答案】

四、解答题

17.已知抛物线y=x2和直线x-y-2=0,求抛物线上一点到该直线的最短距离.

【答案】.

【详解】方法一设P(x,x2)为抛物线上随意一点,则点P到直线x-y-2=0的距离为,所以当时,d最小,最小值为.

方法二由题意设直线x-y+b=0与抛物线y=x2相切,则x2-x-b=0,由得,所以直线与x-y-2=0的距离为,所以抛物线y=x2上的点到直线x-y-2=0的最短距离为.

方法三依据题意可知,与直线x-y-2=0平行的抛物线y=x2的切线对应的切点到直线x-y-2=0的距离最短,设切点坐标为,则,所以,所以切点坐标为,切点到直线x-y-2=0的距离,所以抛物线上的点到直线x-y-2=0的最短距离为.

18.已知的一个极值点为2.

(1)求函数的单调区间;

(2)求函数在区间上的最值.

【答案】(1)在区间上单调递减,在区间,上单调递增;(2)最小值为,最大值为13.

【详解】(1)因为,所以,

因为的一个极值点为2,

所以,解得,

此时,,

令,得或,

令,得;令,得或,

故函数在区间上单调递减,在区间,上单调递增.

(2)由(1)知,在上为增函数,在上为减函数,

所以是函数的极大值点,又,,,

所以函数在区间上的最小值为,最大值为.

19.已知函数.

(1)当时,求曲线在处的切线方程;

(2)探讨函数的单调性;

【答案】(1)

(2)单调性见解析

【小问1详解】

解:当时,,,

∴,又,

∴曲线在处的切线方程为;

【小问2详解】

解:因为.

当时,在上为增函数;

当时,当时,,当时,,

∴在区间上单调递减,在区间上单调递增;

当时,当时,,当时,有,

∴在区间上单调递减,在区间上单调递增.

20.已知函数在时有极值0.

(1)求函数的解析式;

(2)记,若函数有三个零点,求实数的取值范围.

【答案】(1)

(2)

【小问1详解】

由可得,

因为在时有极值0,

所以,即,解得或,

当时,,

函数在R上单调递增,不满意在时有极值,故舍去.

所以常数a,b的值分别为.

所以.

【小问2详解】

由(1)可知,

令,解得,

当或时,当时,,

的递增

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