亚洲殖民地人民的抗争课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptxVIP

第12课

亚洲殖民地人民抗争;一、印度非暴力不合作运动;运动再次发起：;曾经是地跨欧亚非封建帝国;

;一

战

时

土

耳

其;第7页;奥斯曼帝国在欧洲部分领土，除伊斯坦布尔以外，大部分归希腊和意大利；黑海海峡交给国际共管。这么奥斯曼帝国就失去了4/5领土。军队人数不超出5万人，海军只准保留7艘军舰和6艘鱼雷艇，不得拥有空军和重型武器。英法享受治外法权，并对奥斯曼帝国实施财政监督。……土耳其政府不得在未经该委员会同意下举借任何债或外债。……

——《色佛尔条约》;从小酷爱军事聪明好学．

一战期间在部队服役凭战功历任师长军长司令但他一直反对土耳其政府追随德国政策．

19民族危亡时刻毅然放弃高官厚禄．

195月来到游击区担负起民族革命历史重担，并组织了国民军．;（1）19初，凯末尔组建了土耳其国民军。;5.改革办法：;凯末尔革命是第一次世界大战后，殖民地半殖民地国家民族民主革命一次胜利。它巩固了国家独立，结束了落后封建统治，使土耳其走上了__________道路。;1923年7月1923年7

月24日，以英国、

法国、意大利、日

本、希腊、罗马尼

亚、塞尔维亚克罗

地亚-斯洛文尼亚

国等7个协约国为

一方，以土耳其为另一方在瑞士洛桑缔结，第二年8月6日生效。土耳其与协约国在瑞士洛桑重新签署了《洛桑条约》，保持了土耳其领土完整和国家主权。;1923年10月29日，议会经过了建立土耳其共和国决定，土耳其进入新历史发展时期。;1923年建立了土耳其共和国后，从此，土耳其进入了新历史发展时期;凯末尔执政后很快，发起了一次“帽子革命”。当初土耳其男子都戴一个红色圆筒形毡帽，叫做“费兹”帽，含有宗教意义。凯末尔下令，国民不准再戴费兹帽，而要改戴欧式礼帽。;土耳其;课后活动;课后活动;1981年是凯末尔诞辰100周年，联合国教科文组织将这年定为“阿塔图尔克年”，来追思这位伟人。土耳其有一项尤其要求，任何来访国家政要，都要首先到凯末尔墓前敬献花圈。这也是全部来到土耳其访问外国国家领导人所需要进行第一项正式活动，来表示对这位土耳其民族英雄敬意。;埃及华夫脱运动;2.运动经过：;（3）运动展开：;3.运动意义：;墨西哥卡德纳斯改革;3.改革目标：;5.改革意义：