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古代诗歌鉴赏答题技巧
之
写景抒情诗;一
分析意境型;提问方式:这首诗营造了一个怎样意境?
提问变体:这首诗描绘了一幅怎样画面?表示了诗人怎样思想感情?;答题步骤
(1)描绘诗中展现图景画面。答题时应抓住诗中主要景物,用自己语言再现画面。描述时一要忠实于原诗,而要利用自己联想和想象进行再创造,语言力争优美。
(2)概括景物所营造气氛特点。普通用两个双音节词即可。比如孤寂清冷、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地表示景物特点和情调。
(3)分析作者思想感情。切忌空洞,要答详细。比如只答“表示了作者感伤情怀”是不行,应答出为何而“感伤”。;答题示例:
春行即兴
李华
宜阳城下草萋萋,
涧水东流复向西。
芳树无人花自落,
春山一路鸟空啼。;参考答案:
这首诗写了作者“春行”时所见所闻:有草有水,有树有山,有花有鸟,可谓一句一景,且每个画面都有特色(步骤一)。
但诗又不是纯粹写景,而是景中含情,情景交融(步骤二)。
诗中“花自落””鸟空啼”之景都显出了山中宁静,从中更透出一丝伤春、凄凉之情(步骤三)。;;二、分析技巧型;提问方式:这首诗利用了怎样表现手法?
提问变体:请分析这首诗表现技巧(或艺术手法,或手法)。诗人是怎样抒发自己情感?有何效果?
解答分析:表现手法是诗人用以抒发感情伎俩方法,要准确答题,就要熟悉惯用一些表现手法。表现手法分抒情手法、描写手法和修辞手法三大类。;抒情手法有直接抒情和间接抒情两种。
描写手法主要有:
1、情景交融:间接而含蓄,景色描写之中寄寓着诗人情感。
2、对比衬托:从侧面着意描写,作为陪衬,使所写事物鲜明突出。
3、联想想象:想象如同天马行空,奇思遐想与自然天真相结合。
4、用典:使诗歌语言精炼,内容丰富,增强作品表现力和感染力。
5、象征:形象生动详细,化实为虚。
6、使用叠词:增强韵律感,起强调作用。
7、托物言志:感物抒怀,隐讳地表情达意,含蓄蕴藉。
8、细节:真实、准确、传神。
9、白描:即不加渲染衬托,粗笔勾勒,真切深刻。;修辞手法主要有:
1、比喻:化平淡为神奇,化深奥为浅显,化抽象为详细,使诗歌所描绘意象愈加形象生动。
2、借代:以简代繁,以实代虚。
3、比拟:色彩鲜明,描绘形象,表意丰富。
4、夸大:揭示本质,给人以启示;衬托气氛,增强感染力;增强联想,创造气氛。
5、对偶:有音乐美,表意凝练,抒情酣畅。
6、反问:加强语气。
7、设问:引人注意,启发思索。
8、双关:意在言外,言此而意在彼,含蓄蕴藉。;以下是高考重点考查六种表现手法:;答题步骤:
(1)准确指出用了何种手法。
(2)结合诗句阐释为何用了这种手法。
(3)此手法有效传达出诗人怎样感情。;答题示例;参考答案:第三联利用了夸大手法(步骤一)写出了岳阳楼高耸入云情状,同时这两句诗想象神奇,在云间连榻,在天上“行杯”(步骤二),写出了诗人恍若置身仙境情景。;;再见
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