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幼儿园防食物中毒教案
幼儿园防食物中毒教案:预防食物中毒安全教案
一、教学目的:
1、通过课堂教学,提高幼儿的安全意识。
2、学会一些辨别食物优劣的方法,提高幼儿识别能力。
3、懂得食物中毒后的处理方法。
二、教学重难点、关键:识别食物质量的优劣。
三、教具准备:
小黑板,相关食品(好的、坏的)、教学课件ppt等。
教学过程
一、谈话导入,板书课题。
二、教学相关预防食物中毒知识。
1、从外包装上识别食物可不可以吃。
①提问:平时你是否购买过食品?你是怎样挑选才做出决定是否
购买来吃的?②学生自由回答。③教师出示一些包装食品,幼儿小组
辨别这些食品可不可以吃,并说明理由。
2、从食品质量上识别食物可不可以吃。①教师再出示一些质优
和质劣的食物让学生在小组内观察识别。②小组内讨论,交流。③各
组派代表反馈。
3、不明真相的食物可不可以吃?哪些食物会容易引起食物中毒。
怎样区别?出示教学ppt课件,①教师提出疑问。②自由回答。③
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提出疑问:在你们当中,万一有人食物中毒,你会怎样做?④学生交
流,自由回答。⑤中毒后应该怎样做。
4、出示相关句子,学生熟读。
预防疾病常体检,有病即把医生找。发现病人带菌者,尽快隔
离送治疗。疾病流行莫上街,宣传消毒要抓好。
5、教师总结
三、作业
将你学会预防食物中毒的方法传授给伙伴或亲人。
幼儿园防食物中毒教案:食物中毒怎么办
一、活动目标:
1、教育孩子认识什么是食物中毒。
2、使孩子认识食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。
二、活动准备:
食物中毒情景表演、演示仪
三、活动重难点:
重点:引导孩子知道病从口入,教育他们有正确的饮食习惯。
难点:用自己的话能叙述自救方法。
四、活动过程:
1、导入语:
看小朋友表演:一包膨化食品。
(1)师:今天,老师要请小朋友来看一个表演,看看有谁,在
干什么?后来怎么样了?
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(2)幼儿观看一小朋友表演,内容大致如下:
小朋友手里拿着一包膨化食品,说:“我今天在商店里买了一包
膨化食品。”然后,打开食品袋吃这包食品,接着假装肚子痛。
(3)引导幼儿讨论:
师:这位小朋友怎么了?是什么原因造成肚子痛和不舒服的?
让幼儿根据自己的经验发表自己的观点。
幼儿:吃了这包食品就肚子痛了。
幼儿:老师,我有一次吃了一个烂苹果,后来也肚子痛的,还拉
肚子了呢。
小结:看来小朋友都有过这样的经历,想不想知道为什么会这样
啊?
2、物中毒有哪几种呢?师逐一介绍
(1)夏天,天气炎热,各种病菌繁殖最快,这时候人如果吃了
被细菌污染的食物,就会得痢疾、霍乱、伤寒等病。这种中毒叫细菌
性食物中毒。
(2)中毒还有化学性的食物中毒。如:吃了沾有残留的农药的
蔬菜就会引起中毒。
(3)吃了有毒的动植物,也会这样中毒,这种叫做有毒动植物
食物中毒。
食物中毒后,对人体健康有什么损伤呢?凡食物中毒,对人体的
健康损伤是很大的,轻的可损伤肠、胃,严重的还会损伤肝、肾等器
官,有的还可能会留下终身的病根……后遗症。
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3、发生食物中毒之后你应该怎样做呢?
(1)马上用手指轻搅喉咙,把吃进去的东西吐出来。
(2)多喝温开水,促进新陈代谢,让有毒的物质快速排出体外。
(3)若出现发烧、上吐下泻等症状,应立刻去医院。
4、们怎样才能防止食物中毒呢?
(1)瓜果食用前要浸泡、清洗干净,去除上面的细菌和农药。
(2)不吃生的四季豆、发芽土豆等容易引起食物中毒的食物。
(3)不生吃海鲜、肉类,不吃编制、腐烂的食物。
(4)采购时注意生产日期和保质期
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