人教版初中七年级数学上册各章知识点总结及章节经典练习附答案.pdfVIP

七年级上册各章知识点

第一章《有理数》

一、正数与负数

1．正数与负数表示具有相反意义的量。问：收入+10元与支出-10元意义相反吗？

2．有理数的概念与分类

①整数和分数统称有理数，能写成两个整数之比的数确实是有理数。判定：有理数可

分为正有理数和负有理数（错，还有0）

②零既不是正数，不是负数。判定：0是最小的正整数（错），正整数负整数统称整

数（错，还有0），正分数负分数统称分数（对）

③有限小数和无穷循环小数因都能化成份数，故都是有理数。判定：0是最小的有理数

（错）

④无穷不循环小数因为不能化成两个整数之比，固称为无理数，如π，π/2等。判定：

整数和小数统称有理数（错，整数和分数统称有理数）。

二、数轴

1．数轴三要素：原点、正方向、单位长度（另：数轴是一条有向直线）

2．作用：1）描点：数形结合；2）比较大小：沿着数轴正方向数在慢慢变大；3）直观反

映互为相反数的两个点的位置关系；4）绝对值的几何意义；5）有理数都在数轴上，

但数轴上的数并非都是有理数。

3．数轴上点的移动规律：“正加负减”向数轴正方向（或负方向）那么对应的数应加（或

减）

4．数轴上以数a和数b为端点的线段中点为a与b和的一半（如何用代数式表示？）

三、相反数

1．概念：假设a+b=0，那么a与b互为相反数特例：因为0+0=0，因此0的相反

数是0

2．性质：

①假设a与b互为相反数，那么a+b=0

②-a不必然表示负数，但必然表示a的相反数（仅仅相差一个负号）

a

③假设a与b互为相反数且都不为零，-1

b

④除0之外，互为相反数的两个数老是成双成对的散布在原点双侧且到原点的距离相等。

⑤互为相反数的两个数绝对值相等，平方也相等。即：a=a，a2a2



四、绝对值

1．概念：在数轴上表示数a点到原点的距离，称为a的绝对值。记作a

2．法那么：1）正数的绝对值等于它本身；2）0的绝对值是0；3）负数的绝对值是它的相

反数。

aa0





aa0aa0





即a0a0aa



aa0aa0



aa0



3.一数的绝对值越小,说明那数越接近0（离原点越近）。绝对值最小的有理数是0

aaaa

4.假设a0，那么1，假设a0，那么-1