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议论文说勤;分论点一:__________事例论据有:
________________
分论点二:___________事例论据有:
______________;研读第一部分(第1、2段);研读第二部分(第3、4段);研读第三部分(5);“学业的精深造诣来源于勤”
1、本文第一段引用的作用是什么?
1、本文第一段引用的作用是什么?
1、本文是如何论证第一个分论点的?运用了什么论证方法?
第一部分:提出论点:__________________________
研读第一部分(第1、2段)
陈景润通宵达旦地学习成就惊世界
2、用简洁的语言概括这五个典型的事例。
3、第三段最后两句(“可见……概莫能外”)有什么作用?
记得不久前的一个晚上我和弟弟一起做作业,突然,弟弟把作业本往我面前一推,瞪着一双大眼睛,问道:“哥,‘崭新’的‘崭’字怎么写?”我白了他一眼,自命不凡地说:“这还不会?不就是‘车’字旁加个‘斤’字吗?”弟弟的问题得到了解决,也没注意我的态度。
马克思著《资本论》,司马迁著《史记》等
有力证明了“勤出智慧”的分论点。
3、本文的中心论点是什么?
老师常说,要重视基础知识的学习,这话是很有道理的。
读最后一段,说说课文是怎样总结全文的?
你教错字,还瞧不起人!
我之所以教错了,就是因为我平时对语文基础知识中的字、词的学习不重视造成的。
马克思著《资本论》,司马迁著《史记》等
司马迁踏遍山川为《史记》奠基础;
(每句不超过25个字)有力证明了什么的分论点?
指着我的鼻子调皮的说:“哼!
共列举了五个古今中外的典型事例对“勤出成果”进行了论证。
四个“勤于”是一个由浅入深的认识规律。
你教错字,还瞧不起人!
________________
老师常说,要重视基础知识的学习,这话是很有道理的。
标好《说勤》段序,填写下表,理解文章的结构层次
第一部分:提出论点:__________________________
司马迁踏遍山川为《史记》奠基础;
你教错字,还瞧不起人!;下列语段在论述说理时存在问题,请修改;修改后的参考语段
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