2024年大班上学期班级教育教学计划.ppt

教育教学评价教学质量：教学效果、学生满意度教学能力：教学技能、组织能力教育研究：课题研究、论文撰写反馈方式自我评价：反思教学、改进方法同行评价：互相听课、提出建议领导评价：检查指导、提出要求教师教育教学评价与反馈教育教学改进措施与策略改进措施教学方法：启发式教学、合作学习教学内容：调整进度、补充资源教育评价：多元化评价、反馈机制改进策略教育研究：课题研究、论文撰写教师培训：参加培训、研讨会家校合作：家长参与、共同教育谢谢观看THANKYOUFORWATCHING汇报人：XXX2024年大班上学期班级教育教学计划00汇报人：XXX班级基本情况与分析01班级学生人数与年龄分布学生总人数：50人-男生：28人

-女生：22人年龄分布：6周岁6周岁：20人6周岁半：15人7周岁：10人7周岁半：5人0102兴趣爱好绘画：20人舞蹈：15人音乐：10人体育：8人科学实验：7人特长语言表达：10人数学思维：15人艺术表现：12人团队合作：8人创新思维：5人学生兴趣爱好与特长分析教育教学成果学科知识掌握：85%德育表现：优秀心理健康：良好问题反馈学科知识薄弱环节：数学、科学德育问题：礼貌行为、自律意识心理健康问题：适应能力、自信心上学期教育教学成果与问题反馈教育教学目标与要求02知识技能目标掌握学科基本知识培养学科兴趣提高学科能力德育目标培养良好道德品质培养良好行为习惯培养团队合作精神心理健康目标培养自信心理培养适应能力培养情绪调节能力总体教育教学目标语言掌握词汇、语法、句型培养阅读理解、写作能力提高口语表达能力数学掌握计算、概念、应用题培养逻辑思维、空间观念提高解决问题的能力科学掌握基本概念、原理、现象培养观察、实验、探究能力提高科学思维能力艺术掌握基本绘画、舞蹈、音乐技巧培养审美观、创造力提高艺术表现能力学科知识技能目标德育与心理健康目标德育目标礼貌待人、诚实守信遵守纪律、爱护公物热爱生活、热爱集体心理健康目标自信、乐观、积极向上适应环境、适应学习调节情绪、保持良好心态教育教学内容与安排03语言：40课时数学：40课时科学：30课时艺术：30课时德育：20课时体育：20课时课程设置语言：幼儿园教材数学：幼儿园教材科学：幼儿园教材艺术：幼儿园教材德育：幼儿园教材体育：幼儿园教材教材选择课程设置与教材选择教学进度语言：每周5课时数学：每周5课时科学：每周4课时艺术：每周4课时德育：每周2课时体育：每周2课时课时安排第一周：语言、数学、科学、艺术、德育第二周：语言、数学、科学、艺术、体育第三周：语言、数学、科学、德育、体育第四周：语言、数学、艺术、德育、体育第五周：语言、科学、艺术、德育、体育第六周：数学、科学、艺术、德育、体育第七周：语言、数学、科学、艺术、体育第八周：语言、数学、科学、德育、体育教学进度与课时安排教育教学活动课堂教学：语言、数学、科学、艺术、德育、体育课外活动：绘画、舞蹈、音乐、体育比赛、科学实验实践环节实践活动：参观博物馆、植物园、动物园社团活动：绘画、舞蹈、音乐、科学探究教育教学活动与实践环节教育教学方法与策略04启发式教学与情境创设启发式教学提问：引导思考、激发兴趣讨论：发表观点、交流思想示范：直观展示、模仿学习情境创设生活情境：联系生活、实际应用游戏情境：趣味性强、易接受故事情境：富有情感、易于理解合作学习与小组讨论合作学习分工合作：明确任务、互相帮助交流分享：展示成果、共同提高反馈评价：互相评价、共同进步小组讨论话题选择：兴趣相关、易于讨论讨论方式：自由发言、轮流发言成果展示：汇报讨论、共同学习多元化评价学科成绩：作业、测试、期末成绩德育表现：日常行为、活动参与心理健康：心理测试、教师观察反馈机制及时反馈：课堂、课后、家长反馈定期评价：期中、期末、综合素质评价改进措施：针对反馈、调整教学多元化评价与反馈机制班级管理与团队建设05班级规章制度课堂纪律：认真听讲、保持安静作业要求：按时完成、保证质量行为规范：礼貌待人、爱护公物班级文化建设班级口号：团结、奋进、创新班级标识：设计班徽、班旗班级活动：主题班会、文化节班级规章制度与文化建设教师团队建设与专业发展教师团队建设团队协作：共同备课、互相听课学术交流：参加培训、研讨会经验分享：定期交流、互相学习教师专业发展教育理念：学习先进理念、指导教学教育技能：提高教学能力、组织能力教育研究