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引言
课堂导入不仅是激发学习动机和兴趣的课堂教学活动,同时也是学生获取课外知识、增强科学技能和实验技能的途径。一个优质的课堂导入,不仅能很好的激发学生的兴趣和动机,还能活跃课堂气氛、吸引学生的注意力和明确学习目标等。针对不同的教学内容,选择适宜的课堂导入方法,便能取得有效的教学效果。
中学常用的课堂导入方法有直接导入法、复习导入法、实验导入法、直观导入法等,例如在对七年级上册《动物细胞》章节内容进行授课时,就可运用复习导入法,复习上节《植物细胞》的内容,这样便有利于学生对动植物细胞知识点的衔接和区分二者的区别。又或者在对《种子植物》章节内容进行授课时,就可运用直观导入法,通过多媒体播
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