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一
名字:
春天的美景
春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比,她们好像在比衣裳;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个个红娘,在花间牵线。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光洒在大地上,到处的;儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。
在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!
1.从文中找出表示颜色的词语,写在下面的横线上。(4分)
_______________________________________________________
短文的作者抓住了___________、蝴蝶、蜜蜂、___________、_____________和___________来描写春天的美好。(4分)
3.用“——”画出文中的一个比喻句。(4分)
4.短文最后一段告诉我们要_________(4分)
下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”
不一会儿,滴答,滴答滴答……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。
我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑。有的手提凉鞋,有的身披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。
5.圈出短文中表示声音的词。(2分)
6.短文有______段,第______段写“我们”在雨中上学去。(1分)
7.根据短文内容填空。(11分)
下雨前,天____了,云__了,太阳_____________了,燕子__________树梢,鱼儿跳出__________,蚂蚁____________,说悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”
小雨点落下来了!它落在地面上,像__________________;它掉在池塘里,逗得池水__________________。抬头看天,小雨点连成一条条________________,被风一吹歪歪斜斜,像__________________,又像____________。
8.你喜欢下雨天吗?为什么?
看图写话图片
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