第01讲认识简单的平面图形-2023-2024学年一年级数学下册寒假自学课（原卷版）人教版.docx

2023-2024学年一年级数学下册寒假自学课（人教版）

第01讲认识简单的平面图形

1.认识长方形、正方形、三角形和圆，知道这些常见图形的名称，并能识别这些图形，初步了解这些图形在日常生活中的应用。

2.在多种形式的学习活动中，培养学生初步的空间观念，以及多种解决问题方法的意识和能力。

3.在小组合作开放型的学习环境中培养学生自主探究、合作交流、敢于创新的意识。

1.认识平面图形。

长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆都是平面图形。

（1）长方形。

长长方方的，4条边都是（）的，其中2条长边，2条短边。

（2）正方形。

四四方方的，4条边都是直直的，并且一样长。

（3）平行四边形。

4条边都是直直的，其中一组对边是倾斜的。

（4）三角形。

有（）条直直的边，且首尾相连，有3个尖尖的角。

（5）圆。

由一条曲线围成，圆圆的，边缘没有棱角。

2.用同样大小的平面图形进行简单的组拼，可以拼出各种各样的、有趣的图形。

3.七巧板是由（）种图形组成的，其中有（）个正方形、（）个三角形和（）个平行四边形。

【夯实基础】

一、填空题。

1．分一分。

有()个，有()个，有()个，有()个。

2．数一数。

立体图形

平面图形

个数

3．把一个对折，可以分成两个相同的()形或()形。

4．两块板可以拼成一个三角形：由两个()或两个()拼成。

5．

上图中的七巧板一共有()块，由()个正方形()个大三角形、()个中三角形，()个小三角形和()个平行四边形组成。

6．先观察各种图形都有哪些共同的特征。

图形

共同特征

命名

【进阶提升】

二、解答题。

7．

(1)你能把各种图形整理下吗？

图形

个数

()

()

()

()

()

(2)()最多，()和()同样多。

8．按要求操作。

（1）分一分、涂一涂。

（2）数一数、填一填。

图形

合计

个数

9．看图回答问题。

（1）填表。

图形

个数

（）

（）

（）

（）

（）

（2）哪种图形的数量最多？哪种最少？

（3）一共有多少个图形？

（4）乐乐摆了4个，一共用了多少个○？

【拓展应用】

10．下面是用一套七巧板拼成的兔子。你知道是怎样拼出来的吗？