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道德与法治课时教案
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学无止境,教无定法。扬长避短,力争有效!
九年级上册教案
备课序号:第11节
主备教师
备课组长
执行教学
上课时间
教学内容
6.1正视发展挑战
课型
新授
教学目标
1.体会人口和环境问题对于人类发展的影响,理解计划生育和保护环境的必要性和重要性,树立计划生育和保护资源环境的观念。
2.收集整理我国人口、资源、环境方面的材料,提高自己的认识,积极宣传计划生育基本国策,以实际行动保护资源环境。
3.了解我国人口和资源环境的现状及特点,认识人口和资源环境问题对我国经济和社会发展的影响,明确我国面临严峻的人口、资源和环境问题。
教学重点
我国当前的人口问题和资源问题。
教学难点
我国的人口政策以及节约资源和保护环境的基本国策。
教学模式
“一心二导三力”教学模式
教学准备
多媒体、视频、课件、教材
教学过程
个性思考
【故事导入】——故事提兴趣,学习更有趣
导入:
这些公益广告涉及生活中哪些主题?读了这些广告,你有什么感受?
保护水资源
保护野生动物
节约资源,保护环境
保护生态环境
感受:①我国面临的资源形势严峻;当前我国的生态环境形势不容乐观;②我国在快速发展、经济腾飞的同时,资源、环境问题成为制约发展的重要因素;④我们要关切资源、环境问题,从自身做起,从影响身边的人做起。
世界人口的迅猛增长引起了许多问题,特别是一些经济不发达国家的人口过度增长,影响了整个国家的经济发展、社会安定和人民生活水平的提高,给人类生活带来许多问题。如何解决人口增长过快的问题,使人口的增长与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调,对于世界第一人口大国中国来说是一个严峻的挑战。今天我们就一起来学习第六课《建设美丽中国》第一框《正视发展挑战》,看一下我们国家这些问题的状况是怎样的,又是怎样解决的。
【学习目标】——心中有目标,学习更有效
1.体会人口和环境问题对于人类发展的影响,理解计划生育和保护环境的必要性和重要性,树立计划生育和保护资源环境的观念。
2.收集整理我国人口、资源、环境方面的材料,提高自己的认识,积极宣传计划生育基本国策,以实际行动保护资源环境。
3.了解我国人口和资源环境的现状及特点,认识人口和资源环境问题对我国经济和社会发展的影响,明确我国面临严峻的人口、资源和环境问题。
必备知识清单
1.为什么要重视发展中的人口问题?
2.我国的人口国情及新特点?
3.党和国家为解决人口问题采取了哪些积极措施?
4.我国经济社会发展面临哪些严峻挑战?
5.我国资源形势非常严峻的表现、影响?
6.我国的环境现状、原因和影响?
7.解决我国人口、资源和环境问题的必然选择?
一、发展中的人口问题
【教学故事一】——故事呈案例,快乐好学习
(一)我国人口的基本特点
教学活动一:材料呈现
2021年5月,第七次全国人口普查结果发布,主要数据显示,我国具有大学文化程度的人口为21836万人,与2010年相比,每10万人中具有大学文化程度的由8930人上升为15467人,15岁及以上人口的平均受教育年限由9.08年提高至9.91年,文盲率由4.08%下降为2.67%。我国人口受教育状况的持续改善反映了我国大力发展高等教育以及扫除青壮年文盲等措施取得了积极成效,人口素质不断提高。
为什么要进行全国人口普查?
教师总结:我国重视人口问题
【小组合作】——互帮又互学,小组力量大
思考问题:阅读材料,分析数据,从国民受教育程度看,你认为我国人口文化素质的基本状况如何?对我国经济社会有何影响?
研学任务:1.为什么要重视发展中的人口问题?
人口是社会发展的主体,也是影响经济可持续发展的关键变量。
人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之一。
我国是人口众多的国家,人口发展是关系中华民族发展的大事情。
人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。
思考:基于全国第七次人口普查数据,你能归纳出我国人口状况有哪些新特点吗?
教师总结:总人口增速趋缓、出生人口性别比偏高、总和生育率低
、老龄化加剧、大量人口流动
研学任务:2.我国的人口国情及新特点?
人口国情:我国是人口众多的国家,人口发展是关系中华民族发展的大事情。
新特点:①总人口增速趋缓②总和生育率明显低于更替水平③出生人口男女性别比偏高④老龄化加剧⑤大量的人口流动
研学任务:3.党和国家为解决人口问题采取了哪些积极措施?
教师总结:严格控制人口的过快增长、缓解我国人口老龄化的趋势。党和国家始终坚持人口与发展综合决策,科学把握人口发展规律,坚持计划生育基本国策,调控人口数量,提高人口素质,推动实
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