- 1、本文档共89页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
新版健康心理快乐人生;当代人心理生态——
生活“多”与“少”;财富越来越多;;;服用药品越来越多;压力;房价连续上涨,工资即使高了许多,但好像追不上房价上涨速度;工作压力;来自岗位压力:
工作时间长:
多数老师从早上6点多离家,一直要到晚上很晚才回家。班主任工作时间更长。
有时星期天还要负担社会活动,检验、考评、验收尤其多,个别学校竟有一个月只休息过一天统计。;工作要求高。上面升学指挥棒,下面学生一双双眼睛,老师夹在上下中间,既要让上面满意,又要让学生喜欢,其压力可想而知。双向评价标准对老师教育素质提出了更高要求。
;社会和家长要求高。;家长高要求;学生越来越难教。
;
多重角色所带来压力
老师工作性质决定了老师要饰演多重角色:知识传授者、代理家长、高级保姆、大管家、心理辅导者……;多方位角色转换轻易造成老师心理矛盾和冲突,给老师带来很大压力。
;老师生活写照;百岁老人全家福;中国几千年来形成了根深蒂固“家庭”观念,在受益于因为“家庭”效应带来很多好处同时(一人有难,全家支援,婚事有些人管,孩子有些人看),中青年人也面临着空前家庭压力:;尤其是女老师,工作与家庭双重责任冲突,能够说,是贯通于一个女老师职业生涯中心矛盾。
据一项调查表明:男性就职者平均天天在家务上所花时间不足1小时,而一样有工作女性却要花3个小时以上时间。即使一些家务劳动能够请钟点工,教育孩子责任却无法推卸。
中青年女老师,在学校是教学骨干,领导有较高期望;在家里又是“顶梁柱”,照料老人,抚育儿女,是最繁忙最劳碌女性人群。复杂多重社会压力使得他们长久处于精神担心状态。;有些人发觉女老师随身携带包比通常人要大一点,或者随身提着一个纸袋。那里面一定装是教材、考卷或者学生作业,回家后备课或批改作业已经成为多数老师理所当然“家庭作业”。利用休息时间来处理学生、教学问题已经是老师群体中司空见惯事情。工作时间与生活时间相混同,在工作中积累负面情绪无处发泄,精神担心就极难有效地消除。这对老师身心健康是最具杀伤力。;学??压力;;经济发展给咱们带来了另外一项主要责任:“功效性社交”;在这个矛盾环境中咱们正在
失去什么?;这些压力直接影响着咱们健康状态,请看这么一组数据:;这些压力也直接影响着老师健康,造成老师心理问题。请看以下调查…;
老师;老师心理健康问题现实状况、表现
;
;;强迫
表现:要求学生必须按照自己方式来学习,不然以为很别扭;不可遏制地担心学生会出什么问题,对自己或身边人包含学生要求尽善尽美,明知做不到还是希望自己努力去实现等。?
案例:某中学担任语文教学王老师,最近总是遏制不住地让学生重抄作业,要求学生作业整整齐齐,稍许有凌乱感觉,他就异常难过,控制不住地想要学生重新做,自知没有必要,所以异常痛苦,学生们意见很大,一上语文课就感到恐惧,因为在语文作业上花费大量时间,造成在其它功课上时间降低,影响了其它科目标学习,搞得任课老师都对王老师有意见。;偏执
表现:轻易广泛猜疑,过分警觉与防卫,常将他人无意、非恶意甚至友好行为误解为敌意或歧视,总以为同事和学生言行对自己是一个潜在威胁。
?案例:有一次同学清扫卫生时发觉了一元钱,不知是哪个同学丢,请示班主任陈老师,陈老师说做班费吧,这时有一个平时调皮不听话同学看了陈老师一眼,陈老师以为这位同学眼神中有蔑视之意,内心可能想陈老师会贪污这个钱,怒不可遏,把这个同学大骂一顿还不罢休,又把该同学揪到老师办公室,狠狠批评,被该同学家长投诉。;躯体化
表现:身体不适,包含心血管、胃肠道、呼吸和其它系统主诉不适,头痛、背痛、肌肉酸痛等躯体表现。
案例:某中学老师六年来总是感觉颈部酸痛,胃肠道表现各种各样“症状”,在多家医院检验,均未发觉器质性疾病,服用各种各样药品均无显著效果,后在心理医生帮助下,发觉自己为了工作放弃了很多属于自己东西,表面上很满足,没有感觉到压力,实际上身体在抗议。;人际敏感
表现:主要指不自在与自卑感,尤其是与他人相比时更为突出。在人际交往中表现出自卑感、心神不宁、显著不自在。以及在人际交往中自我意识过强,消极等候等。?
案例:某老师在年底评选先进时,认为自己一直来在教学上勤勤恳恳,教学质量也能够,劳动纪律也恪守,为何评不上先进?认为是同事搞鬼,领导嫉妒他,所以在学校大吵大闹,搞得大家都很不愉快,人际关系愈加担心。;“工作狂”倾向
?表现:为了工作,忽略了自己家人朋友,失去了人生种种乐趣,产生了一定不安定原因,背离了追求平安、健康、高兴、幸福、多彩人生目标。?
案例:李老师是某重点中学重点班班主任,工作十几年来,为了搞好工作,总是早迎晨曦,晚披“昏纱”,在家庭——学校两点一线间消耗青春年华,没有多少时间跟家人共渡,8岁女儿由外婆带,孩子经常生病,他从来没有带孩子看过病,这
您可能关注的文档
- SURGICALINFECTION医疗专题知识专家讲座.pptx
- 智慧物流概论微课课件第12章智慧供应链.pdf
- 高盛-中国光纤电缆 GC Tech China fiber cable production points to ongoing weakness into 3Q24; remain cautious on the sector 2024.pdf
- 智慧物流概论微课课件第3章智慧物流系统.pdf
- 2024中国身故风险韧性指数区域发展分析-瑞士再保险.pdf
- 智慧物流信息化系统建设方案.pdf
- 智慧物流概论微课课件第10章智慧物流园区.pdf
- 智慧物流概论微课课件第6章智慧仓储.pdf
- 智慧物流概论微课课件第9章智慧物流配送.pdf
- 信息化与软件产业研究2024年第2期(总86期):我国制造业数字化转型的成效、问题及对策研究-水印版.pdf
- 运动风格趋势:轻量化户外 2025 S S.pdf
- 数字乡村建设村村通广播应用方案.pdf
- 高盛-日本市场策略 Japan Strategy Flash 1Q325 earnings summary Double-digit (%) profit growth as results largely surprised upwards 0820 2024.pdf
- CEEM《全球智库半月谈》(总第286期).pdf
- 智慧物流概论微课课件第4章智慧物流信息平台.pdf
- 数字乡村公共安全综合平台项目解决方案.pdf
- 智慧物流概论微课课件第7章智慧物流包装.pdf
- 【案例】”啤酒之王“的智慧物流探索之路.pdf
- 数字连江城市数字基座(一期)和数字乡村示范点建设项目.pdf
- 智慧物流概论微课课件第1章智慧物流概述.pdf
文档评论(0)