十四五健康评估实践与学习指导第7版_301-304.docxVIP

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  • 2024-07-11 发布于江西
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十四五健康评估实践与学习指导第7版_301-304.docx

附录自测题参考答案|295|

提供的资料均不能提供任何依据。应在完善相关资料后,根据诊断依据判断是否成立。

(5)护理诊断排序

对于已确立的5个护理诊断,首先确定哪些是优先诊断,哪些是次优诊断或其他诊断。

1)对于该患者来说,首先是减轻心脏负担、改善心脏的供氧及供血状况,因此,首优诊断应该是“气体交换受损”和“自理缺陷”。

2)次优诊断应该是“体液过多”“知识缺乏:缺乏风湿性心脏病及心功能不全的防治知识”和“有皮肤完整性受损的危险”,减轻水钠潴留,解决体液过多问题,可以间接减轻心脏负荷,但要从根本上解决该问题还有赖于心功能的改善。该患者缺乏对疾病足够的重视及相关的防治知识,因此,必须帮助患者认识到疾病的严重程度及做好自我护理的重要性,使患者自觉地避免各种加重因素也是非常重要的。患者存在双下肢水肿,而水肿部位的皮肤由于物质交换受到影响,因此,其完整性容易受到损害,加之患者需要卧床休息,若不加注意,很可能出现局部皮肤破损,甚至感染等,也应及时加以防护。

2.简述资料分析过程中运用的诊断思维方法。

(1)运用比较和类比思维,对患者的健康资料进行分类处理,核实资料的真实性;将患者的资料与正常

标准比较,识别正常与异常征象;预测潜在的健康问题及其反应。

(2)运用分析和综合思维,对每一类的资料进行深入分析,再将有联系的资料进行综合分析。

(3)运用归纳与

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