文明诚信家庭事迹材料.docxVIP

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文明诚信家庭事迹料子

文明诚信家庭事迹料子1

学无止境。学为立身之本。学习型家庭是社会发展的必定产物。建设学习型家庭是适应和满足家庭的精神需求一个紧要环节,是培养教育孩子学习的基石,也是拓展家庭功能的内在要求。几年以来,我和爱人从多角度思考,多方位入手,对学习型家庭建设进行了有益的探究和试验,取得了初步成效,使全家人的凝集力得到了加强。下面就简单介绍一下我们的事迹:

我叫xx,中共党员,在保定师范附属学校工作,担负初三12班班主任和担负英语A1层和A4层老师。爱人叫耿江莉,中共党员,在保定市第十七中学工作,担负初三英语老师。工作上,我们敬业爱岗,牢记责任;生活中,我们相濡以沫,与阳光同行;学习中,我们勤奋努力、学无止境,而成为举案齐眉的好伴侣。儿子赵彦泽在保定军幼上大班。全家人团结和顺,遵纪守法,信任科学,乐观进行,乐于助人,深受单位、邻里和社会的好评。

全家人学习进取、爱岗敬业。

叶圣陶先生说:“什么是教育?就是养成良好的习惯”,我们把读书学习作为传家宝。作为一名初三毕业班的班主任,在工作中我始终干一行爱一行,勇于受苦,乐于奉献,具有猛烈的事业心和对工作猛烈的责任感。学问是苦根上长出来的甜果,通过学习,自从20xx年参加工作以来,长期担负班主任工作,具有较深的教育理论和较强的理论联系实际的本领,在做学生的德育工作中,观念新、方法适当、效果好。能通过丰富多彩的活动培养学生的非智力品质、培养正确的集体舆论,营造浓厚的学习氛围,使学生德、智、体、美、劳全面发展。付出总有回报,学生们总是在节假日里送上对老师的关怀和祝福,表达学生对老师的真情。所带班级成绩显著,所带的班曾2次获校级优秀班集体;20xx年被评为保定市优秀老师。

我的爱人是同样是一名人民老师,连续多年担负初三毕业班工作,既教书又育人,桃李满天下。她酷爱党的教育事业,模范遵守老师职业道德规范,爱岗敬业,无私奉献,勤于研讨,为人师表。她也是一个有极强事业心的人,恪尽职守,对待工作精益求精。在教学任务特别繁重的情况下,她始终带头坚持多花心思在工作上,同时还要照料好家庭做到两面兼顾,因此加班加点是家常便饭。但作为丈夫又何尝不理解妻子的辛苦呢?我深知作为初三毕业班老师的妻子,为学生操劳过度常常导致神经衰弱。为了支持妻子的工作,不让妻子因家务而分心,我一有时间就自动承当家中的大事小情,把家庭生活布置的井井有条。

儿子在保定军幼上大班,聪慧活泼的他常常得到老师的称赞。孩子每天回回到家中首先是把在幼儿园一天的发生的事情讲给我们听。晚饭之后就是听妈妈讲故事,练琴,听英语。家长是孩子的第一任老师。在引导孩子学习方面,重视树立楷模,舍得投入,营造气氛。我喜爱阅读、买书,家里布置了舒适温馨的书房。周未带孩子上书店、书市,把书作为紧要礼品送给孩子。引导孩子读书,培养良好的阅读习惯。同时把素养教育引进家庭,启发孩子学习。利用周末、暑假、寒假带孩子去风景名胜地、去农村等地观光旅游、拓展孩子成长过程中需要的各种本领和知识。同天下的父母一样,我们也特别特爱本身的孩子,视为掌上明珠。然而,我们疼爱孩子,却从不溺爱孩子。我们用朴实的语言教育孩子,用本身的言行影响着孩子。我们严格要求孩子,也充分敬重孩子的个性,给孩子创造了张弛有度,民主自由的学习生活空间,孩子就是在家庭的这种潜移默化的影响是成长。为了培养孩子成才,我们始终把对孩子的教育放在第一位,教育她学会做人、学会做事,做对社会有所作为、有所贡献的人。在学习之余,我们总是让孩子看一些有教育意义的书籍,使她从小能够树立一种健康的意识。由于工作的繁忙,没有多少时间来督促管教孩子,有时甚至得把孩子托付到亲戚伙伴家吃饭,但是我们总是利用工作之外的休息时间,自动与学校老师联系,了解、关怀孩子的成长情形,引导孩子用爱心去善待别人,用勤奋坚固结实对待学习,用勤俭节省对待生活。

全家人已经养成学习习惯。

近年来,全家人树立终身学习的意识,培养浓厚的学习兴趣,形成良好的学习习惯,重视培养家庭求知、求进、求新的学习氛围,激发家庭成员求知进取、创新奉献的热诚,自发把学习作为基本需要,形结婚庭成员敬重学习的价值取向、酷爱学习的生活态度、养成良好的学习习惯的浓厚氛围。

全家乐观投入到学习活动中来,从满足家庭成员学习知识、掌握技能、强身健体、娱乐身心等多种需求启程,精心设计喜闻乐见、便于参加、寓教于乐、效果显著的家庭文化特色活动。我会定期向家庭成员介绍优秀家庭读物,发挥文化活动的作用,组织家庭成员开展读书演讲活动,我们全家都会“每天读书一小时,每年精读一本书,人人精一门、会两门、学三门新技能”,以此来不绝的完善自我、发展个性,培养家庭成员的创新本领、社会适应力和人文素养,带动了家庭的文明进步。全家进行互动式学习。即:家庭读书进行互教互帮,取长补短,通过读书学习、沟通学习、网络学习等方式

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