雪孩子大班教案.docx

编号：__________

雪孩子大班教案

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

雪孩子大班教案

目录

一、教学内容

1.1故事情节

1.2角色扮演

1.3雪的特性

1.4雪花形状观察

1.5手工制作雪孩子

1.6雪景绘画

1.7冬季安全教育

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

2.4行为目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具

4.2学具

五、教学过程

5.1导入环节

5.2故事讲解环节

5.3角色扮演环节

5.4雪花形状观察环节

5.5手工制作雪孩子环节

5.6雪景绘画环节

5.7冬季安全教育环节

六、板书设计

6.1板书主题

6.2板书内容

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

7.3作业评价

八、课后反思

8.1教学效果评价

8.2教学方法改进

8.3学生反馈意见

8.4教学内容调整

九、拓展及延伸

9.1相关故事推荐

9.2手工制作活动延伸

9.3冬季户外活动延伸

9.4雪花形状观察延伸

9.5雪景绘画延伸

9.6冬季安全教育延伸

教案如下：

一、教学内容：

1.1故事情节：讲述一个雪孩子诞生、成长并最终消逝的故事，让学生了解雪的特性和冬季景象。

1.2角色扮演：学生扮演故事中的角色，体验故事情节，培养表现力和合作意识。

1.3雪的特性：学习雪的成因、状态和特点，了解雪与人类生活的关系。

1.4雪花形状观察：观察不同形状的雪花，培养学生的观察力和想象力。

1.5手工制作雪孩子：制作雪孩子模型，提高学生的动手能力和创造力。

1.6雪景绘画：描绘雪景，培养学生的绘画技巧和审美能力。

1.7冬季安全教育：学习冬季安全知识，提高学生的自我保护意识。

二、教学目标：

2.1认知目标：了解雪的成因、状态和特点，认识冬季景象。

2.2技能目标：培养学生的观察力、动手能力和创造力。

2.3情感目标：感受冬季的美丽和温馨，增强对季节变化的适应能力。

2.4行为目标：学习冬季安全知识，提高自我保护意识。

三、教学难点与重点：

3.1教学难点：雪的成因、状态和特点的理解，雪花形状的观察和描绘。

3.2教学重点：手工制作雪孩子和雪景绘画的技巧，冬季安全知识的掌握。

四、教具与学具准备：

4.1教具：雪花模型、图片、视频、手工材料等。

4.2学具：画纸、画笔、手工材料、安全知识手册等。

五、教学过程：

5.1导入环节：通过图片和视频展示雪的美丽景象，激发学生的兴趣。

5.2故事讲解环节：讲述雪孩子的故事，引导学生体验故事情感。

5.3角色扮演环节：学生扮演故事角色，进行互动表演，培养表现力和合作意识。

5.4雪花形状观察环节：观察不同形状的雪花，培养学生的观察力和想象力。

5.5手工制作雪孩子环节：制作雪孩子模型，提高学生的动手能力和创造力。

5.6雪景绘画环节：描绘雪景，培养学生的绘画技巧和审美能力。

5.7冬季安全教育环节：学习冬季安全知识，提高学生的自我保护意识。

六、板书设计：

6.1板书主题：雪孩子教案

6.2板书内容：雪的成因、状态和特点；雪花形状观察；手工制作雪孩子；雪景绘画；冬季安全教育。

七、作业设计：

7.1作业内容：制作雪孩子模型，描绘雪景，学习冬季安全知识。

7.2作业要求：完成的雪孩子模型具有创意，雪景描绘生动，安全知识掌握牢固。

7.3作业评价：评价学生的作品质量和安全意识。

八、课后反思：

8.1教学效果评价：评估学生对雪的认识、动手能力和自我保护意识的提高程度。

8.2教学方法改进：根据学生反馈意见，调整教学方法，提高教学效果。

8.3学生反馈意见：听取学生的建议和意见，改进教学内容和方法。

8.4教学内容调整：根据学生的学习情况，适当调整教学内容和重点。

九、拓展及延伸：

9.1相关故事推荐：推荐与雪孩子相关的冬季故事，扩展学生的阅读视野。

9.2手工制作活动延伸：组织学生进行冬季主题的手工制作活动，提高动手能力。

9.3冬季户外活动延伸：开展冬季户外活动，让学生亲身体验雪的乐趣。

9.4雪花形状观察延伸：观察不同地区的雪花形状，研究其地域差异。

9.5雪景绘画延伸：邀请专业画家进行指导，提高学生的绘画技巧。

9.6冬季安全教育延伸：组织冬季安全知识竞赛，加强学生的安全意识。

重点和难点解析

一、教学内容：

1.1故事情节：雪孩子的故事情节需要引导学生深入体验，关注故事中雪的特性以及与人类生活的关系，使学生能从故事中获得对雪的深刻认识。

1.2角色扮演：角色扮演环节要注意培养