2024年北师大版八年级数学下册第五章《51分式的基本性质》课件.pptVIP

分式的基本性质zxxk

分数的基本性质分数的分子与分母都乘以（或除以）同一个不为零的数，分数的值不变.情境把3个苹果平均分给6个小朋友，每个小朋友得到几个苹果？

问题类比分数的基本性质，你能得到分式的基本性质吗？说说看！分数的分子与分母都乘以（或除以）同一个不等于零的数，分数的值不变.你认为分式与相等吗?与相等吗?分式的基本性质:分式的分子与分母都乘以（或除以）同一个不为零的整式，分式的值不变.

下列分式的右边是怎样从左边得到的？⑴⑵例2反思：为什么(1)中有附加条件y≠0,而(2)中没有附加条件x≠0?babxax=

填空，使等式成立.⑴（其中x+y≠0）⑵想一想反思:你是怎么想的？

下列各组中分式，能否由左边变形为右边？与判断反思:运用分式的基本性质应注意什么?(1)”都”(2)”同一个”(3)”不为0”(2)与(3)与(4)与zxxk

化简下列分式练一练把分式分子、分母的公因式约去，这种变形叫分式的约分.分式约分的依据是什么？分式的基本性质

约分例3:约分的步骤（1）约去系数的最大公约数（2）约去分子分母相同因式的最低次幂

考考你化简下列分式(1)(2)(3)

不改变分式的值，把下列各式的分子与分母的各项系数都化为整数解：原式=zxxk

2xy5(x+y)21、填空：)yx(x15yxx3,yxxy222+=+=2、化简分式：xxx42422--（2）达标测试()[]

小结:1.本节课主要学习了那些知识?2.应用分式的基本性质应注意什么?3.化简分式我们应注意什么?zxxk

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。