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《SPSS统计分析》

第一次作业

授课老师：魏峰老师

年级专业：11经济统计

小组成员：韦晓燕（）

陈奥竹（）

许胜南（）

程盼盼（）

上课时间：周三下午

1

P214（8.4/8.6）

习题1.一个品牌的方便面面饼的标称重量是80克，但是不能大小相差很大，

以此要求标准差小于2克。现从生产线包装前的传送带上随机抽取部分面饼，称

重数据记录在数据文件data08-05。问这批面饼重量是否符合条件。

解：（1）、建立无效假设H0：假设该批面饼的重量与面饼的标称重量相等。

（2）、建立数据集仅有一个变量Height:面饼的重量。

（3）、按Analyze→CompareMean→OneSampleTTest顺序展开OneSample

TTest单一样本T检验对话框，如图1-1所示。

图1-1单一样本T检验对话框

（4）、在对话框中将唯一的变量Height从源变量栏移至TestVariable(s)

框内。在TestValue框中将方便面面饼的标称重量80克输入到Test后的矩形

对话框中，如图1-1所示。

（5）、单击Options按钮，打开选项对话框，如图1-2所示。Confidence

Interval选择系统默认值95%，缺失值选择系统默认的Excludecasesanalysis

byanalysis项。单击Continue按钮，返回主对话框。

图1-2单一样本T检验选项

2

（6）、在对话框中单击OK按钮，输出结果见表1-3和表1-4。

图1-3面饼质量的描述统计量

图1-4单一样本T检验的分析结果

（7）、结果分析

表1-4中，t值-0.432，自由度29，双尾T检验的P值为0.669﹥0.05，没

有充分理由拒绝原假设。

ConfidenceIntervaloftheDifference是差值的95%置信区间。当总体

标准差未知时，差值的95%置信区间﹦均值差值±1.96×标准误。我们根据表1-4

得知95%置信区间是-0.127±1.96×0.293。由此推出，95%置信区间为-0.127±

1.96×0.293。这就是说表1-4中Lower与Upper两项中的数值-0.701和0.447。

这个95%之心区间的含义就是若以同样方式多次抽取等量的样本，对每个样本计

算出来的均值与总体均值的差异95%落在这个区间之内（注意：以上数据显示值

与机内值有一定误差。因此如果使用计算器按显示值验算结果会稍有不同，大约

误差小于1%）。均值差值的95%置信区间包括0，没有充足理由拒绝样本均值与

总体均值无显著差异的假设。

样本均值虽然略低于总体均值，但无统计意义。误差来源可能是抽样误差，

也可能来自测量误差，结论是，没有证据说明这批面饼重量与面饼的标称重量有

显著性差异。

习题2.为评价两个培训中心的教学质量，对两个培训中心学员进行了一次

标准化考试，考试成绩如表中数据所示，分析两个培训中心教学质量是否有所差

异？得出统计分析结果，并推断结论。数据data08-08。

3

解：（1）、读取数