北师大版初中九年级物理第十三章电功和电功率素养综合检测课件.ppt

(2)连接电路后,闭合开关S,发现灯泡不亮,电压表有示数且接

近电源电压,电流表示数为零,产生这种现象的原因可能是????

????;(3)排除故障后进行实验,闭合开关S,发现电压表的示数为0.5V,为使灯泡L两端电压达到额定电压,应向????端(选填

“A”或“B”)移动滑动变阻器的滑片P,直到观察到电压表

示数为2.5V;此时,电流表示数如图乙所示,电流表示数为????

????A,则灯泡L正常发光时的电阻为????Ω,电功率为????

????W。灯泡L断路?A????0.5????5????1.25解析????(1)滑动变阻器按“一上一下”的原则串联在电路中;

(2)灯泡不亮,电流表无示数,说明电路可能断路;电压表示数

接近电源电压,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的电

路以外的电路是完好的,与电压表并联的小灯泡断路了;(3)

灯泡在额定电压下正常发光,灯泡的实际电压0.5V小于灯泡

的额定电压2.5V,应增大灯泡两端的电压,根据串联电路电

压的规律,应减小滑动变阻器两端的电压,由分压规律可知,

应减小滑动变阻器连入电路中的电阻大小,故滑片向A端移

动,直到电压表示数为灯泡的额定电压2.5V;图乙中电流表解析灯L1和L2串联,开关闭合时,有一只灯泡发光,说明电路

不存在断路,只有一只灯泡发光,另一只灯泡不发光,电压表

示数为零,说明与电压表并联的灯泡发生了短路,即灯L1短路,

故选A。5.(2024陕西汉中实验中学期末)标有“6V3W”和“6V

6W”的灯L1和L2(假设两灯灯丝电阻不变),若将它们串联

在某电源上,使其中一个灯正常发光时,下列说法正确的是?(????)A.通过灯L1和L2的电流之比为1∶2B.灯L1和L2两端的电压之比为2∶1C.灯L2和L1的发光亮度相同D.能够正常发光的灯应是灯L2B解析“6V3W”表示L1的额定电压为6V、额定功率为

3W;“6V6W”表示L2的额定电压为6V、额定功率为6

W;由P=UI可知,灯L1的额定电流:I1额=?=?=0.5A;灯L2的额定电流:I2额=?=?=1A,由欧姆定律可知,灯L1的电阻R1=?=?=12Ω;灯L2的电阻R2=?=?=6Ω,将它们串联在某电源上,通过的电流相等,电流之比为1∶1,则A错误;根据U

=IR,串联电路各处电流相等,电压之比等于电阻之比,为12Ω∶6Ω=2∶1,B正确;根据P=I2R可知,灯L1、L2中的电流相等,

灯L1、L2的电阻不同,则电功率不同,灯泡的亮度不同,C错误;

电路中的最大电流:I最大=0.5A,此时I最大=I1额I2额,灯泡L1正常发

光,D错误。故选B。技巧点拨????本题考查了串联电路的特点和电功率公式的应

用,关键是知道灯泡正常发光时的电流和额定电流相等。6.(2024河北廊坊四中期末)如图所示的电路中,移动滑动变

阻器的滑片,电压表的示数从8V变为6V,电流表的示数变化

了0.4A。则该定值电阻的阻值及消耗功率的变化量为(???????)?CA.5Ω????0.8W????B.20Ω????5WC.5Ω????5.6W????D.15Ω????7.2W解析电阻R与滑动变阻器串联,电压表测R两端的电压,电

流表测电路中的电流;当电压表的示数U1=8V时,电路中的

电流I1=?=??①当电压表的示数U2=6V时,电路中的电流I2=?=??②由题意可知:I1-I2=0.4A?③由①②③可得:R=5Ω,B、D错误;则:I1=?=?=1.6A,I2=?=?=1.2A,根据P=UI可得,该定值电阻所消耗功率的变化量:ΔP=P1-P2=U1I1-U2I2=8V×1.6A-6V×1.2A=5.6W,A错误,C正

确。故选C。7.(跨学科·物理学与日常生活)(2024甘肃白银实验中学月考)

取口香糖锡纸,剪成如图1所示形状,其中AB和CD段等长。戴

好防护手套,将锡纸条(带锡的一面)两端连接电池正、负极,

如图2所示,发现锡纸条很快开始冒烟、着火。下列分析正

确的是?(????)??????BA.通过AB和CD段的电流不相等B.正常情况下,AB段会先着火C.AB和CD段两端的电压相等D.AB和CD段的电阻相等解析????AB和CD段锡纸串联,由于串联电路中的电流处处相

等,所以通过AB和CD段的电流相等,A错误;在材料和长度相

同时,导体的横截面积越小,电阻越大,由图知,AB段的横截面

积小于CD段的横截面积,所以AB段的电阻大于CD段的电阻,

根据Q=I2Rt可知,在