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电子教案
任课教师
专业
日期
年月日
教学课题
直播商品管理
课时
5课时
所选教材
《直播电商运营实务》
教学班级
一、教学目标
1.知识目标
（1）掌握添加抖音电商精选联盟商品的方法；
（2）掌握添加第三方平台商品的方法；
（3）掌握上架商品的方法。
2.技能目标
（1）能够在直播时添加直播商品；
（2）能够在抖音App中上架直播商品。
3.职业素养
（1）培养脚踏实地、坚持不懈的职业素养，不妄想“一夜暴富”；
（2）增强提高专业技能的自觉性和紧迫感，勤学苦练，刻苦钻研，不断进取，提高业务水平。
二、教学方法与资源
教学方法：讲授法、案例分析法、分组学习法
教学资源（媒体和平台）：一体化教室、外网、抖音、
三、教学重难点
教学重点：添加直播商品与上架直播商品
教学难点：添加直播商品
四、教学问题预测及方案
问题预测：添加第三方平台上的商品时，步骤太多，可能会有所遗漏；
解决方案：老师带领学生同步进行添加直播商品的操作，及时解决遇到的困难。
五、教学结构流程设计
教学过程
教师活动
学生活动
【课前准备】（5分钟）
1.课前三件事：点名；检查卫生和物品摆放；检查学生精神状态；
2.安全教育
考勤
检查卫生
清点学生人数
问好
卫生整理
准备书本
上交手机
【教学实施】
1.教学导入（5分钟）
介绍本节将要学习的内容
2.提问引入（15分钟）
（1）有过在电商平台上添加直播商品的经历吗？
（2）如何在抖音App中上架直播商品？
3.本节内容介绍（195分钟）
（1）添加直播商品
第一步：添加抖音电商精选联盟上的商品
步骤1：打开抖音App，进入账号主页，点击“商品橱窗”按钮。
步骤2：打开“抖音电商精选联盟”界面，点击“爆款推荐”按钮，在“爆品推荐”界面浏览并选择直播带货所需的商品，然后点击“加橱窗”按钮。
步骤3：打开“编辑商品”界面，设置短视频推广标题、直播间推广卖点等信息后，点击“确认”按钮。
第二步：添加第三方平台上的商品
步骤1：打开抖音App，在“商品橱窗”界面的“常用服务”栏中点击“账号绑定”按钮。
步骤2：打开“账号绑定”界面，点击“淘宝PID”选项，打开“账号修改”界面，再点击“去淘宝获取”按钮，在弹出的提示框中点击“确认”按钮。
步骤3：在自动打开的淘宝App界面中点击“同意协议并绑定”按钮，并在输入相关信息后点击“完成绑定”按钮。
步骤4：打开淘宝App，在商品详情页的商品标题链接下方点击“分享”按钮，在弹出的面板中点击“复制链接”按钮。
步骤5：再次打开抖音App，进入账号主页后点击“商品橱窗”按钮，打开“商品橱窗”界面，点击“选品广场”按钮，打开“抖音电商精选联盟”界面，点击右上角的“链接”按钮，在打开的“链接添加”界面搜索框中粘贴复制的商品链接，然后点击“查找”按钮，如下图所示。
步骤6：查找到商品后，点击“加橱窗”按钮添加该商品，如下图所示。
（2）上架直播商品
步骤1：在抖音App中打开“开直播”界面，点击“开始视频直播”按钮，主播开始直播后，再点击直播间下方的“购物车”按钮。
步骤2：在弹出的“直播商品”面板中点击“添加直播商品”按钮，打开“添加商品”界面，在所需添加的商品右下方点击“添加”按钮。
步骤3：返回“直播商品”面板后，可查看添加的直播商品。
步骤4：点击商品右下方的“讲解”按钮后，主播开始讲解该商品；主播讲解完商品后，点击“取消讲解”按钮，可取消商品的展示。
老师介绍本节学习的知识点，并板书
老师提问
老师发布任务
老师展示案例
老师展示案例
老师展示案例
学生接收
学生回答
学生认真听讲做笔记
学生认真听讲做笔记
学生认真听讲做笔记
【课后作业】（5分钟）
1.本小节学习体会
2.下一堂课的预习
布置作业
完成作业
六、课后教学反思（教师填写）
本课程是一门专业核心课程，是依照高等职业教育培养目标与直播行业企业实际需求设置的专业必修课，主要面向高等院校与职业院校电子商务、新媒体、市场营销等专业的学生，以及电商卖家、MCN机构、主播、内容创作者、营销推广人员及互联网从业者等，以实现技能提升和知识更新。
本课程主要针对直播销售员、电商带货主播、直播运营师等岗位开设，主要任务是引领学生全面了解直播电商产业链的运作，并针对不同品类商品进行合理的直播电商策划与执行，剖析“网红”主播直播带货的策略与技巧，培养学生直播营销方案策划、直播人员配置、直播话术、直播间设计、直播选品与规划、直播引流互动等职业技能。
本课程紧跟时代的发展潮流，对直播电商的各个环节、各种平台和各个行业都进行了深度诠释，帮助学生全面提升直播电商运营的能力，解决直播电商运营中的痛点和难点。本课程纵向与《新媒体营销》《新媒体运营》前后衔接，横向与《直播营销与运营》《短视频与直播运
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