新部编版道德与法治五年级下册《7不甘屈辱 奋勇抗争》优质教学设计.pdfVIP

2020学年市西小学研究课教学研究方案

课题：7.不甘屈辱奋勇抗争

学科：班级：设计、执教者：

本次研究重点：聚焦核心素养，设计有效的教学策略

一、学情分析：（学习材料、学生情况分析）

虎门销烟、签订《南京条约》、火烧圆明园、甲午战争等历史事件，这段从鸦片战争以来外

国列强对晚清中国的侵略罪行。由于时间跨度大，涉及的历史事件非常多，是中国近代史上最

为黑暗、充满耻辱的历史。对于出生于中国改革开放成功、经济腾飞年代的现小学五年级学生

来说非常陌生，知之甚少。与抗日战争相比，一则相距年代较远，更因为关于这段历史的为青

少年量身定做的影音、文学作品远远少于前者。在和平盛世的今天，有必要进行这段历史的重

温和教育，弘扬民族精神，从血泪的历史中，从苦难中直面历史。记住：落后就要挨打，勿忘

国耻振兴中华！以历史为鉴，自强不息。从少年儿童做起，全国人民心往一处想，力往一处使，

实现真正属于中华民族伟大的中国梦。同时将史上鸦片为中国带来的深重危害与今天“珍爱生

命，远离毒品”的时代主题结合起来。

二、学习目标：

1.知道英国为敛财向中国贩运鸦片，给中国社会带来的危害和发动侵略战争的罪恶目的，

了解林则徐虎门销烟的简单情况。