2024年部编版五年级上册语文期末复习发展型学习任务群专项练13. 口语交际.pptxVIP

2024年部编版五年级上册语文期末复习发展型学习任务群专项练13. 口语交际.pptx

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发展型学习任务群专项练

13.口语交际;;2.五年级(1)班正在向全班同学征集“班级公约”的内容,下列同学们的发言不合理的一项是()

A.小明:不得随手丢废纸。

B.青青:考试退步罚抄试卷十遍。

C.红红:课间不得在教室中打闹。

D.天天:作业必须按时、独立完成。;3.李朋同学到学校图书室还书,管理员接过书翻了一下,说:“呀!李朋同学看书可真认真,书上画了那么多杠杠,有的还作了批注呢!”李朋听了,怪不好意思。

(1)管理员的言外之意是:______________________________。

(2)如果你是李朋,应该这样说:__________________________________________________________________________。;4.选择恰当的提示语填空。

A.别吸!听见了吗?您的肺在哭泣。

B.让您的“痰吐”与“谈吐”同样高雅。

C.心灵的沟通,不需要过多的言语。

D.别让水龙头伤心流泪。

E.别踩我,我怕疼。;(1)公园草坪——________

(2)节约用水——________

(3)电影院内禁止吸烟——________

(4)不要随地吐痰——________

(5)不得在阅览室高谈阔论——________;5.五年级(1)班要举行“心中人物我来讲”活动,请同学们选择书中或影视作品中自己最喜欢的一个人物,推荐给大家。请完成相关练习。

(1)下列关于这次活动的说法,不正确的一项是()

A.交流之前,我们可以先搜集并整理自己最喜欢的人物形象的相关信息。

B.在向别人推荐时,要分条讲述,把推荐理由讲清楚。

C.要利用别人讲话的时间好好准备自己的发言,让自己介绍的人物给人留下深刻印象。;(2)活动开始前,典典和华华讨论了起来。请根据情境,把对话补充完整。;示例:

西游记;6.你们班要以“父母之爱”为主题进行口语交际活动,要求同学们积极参与,下面是几位同学的发言,请按要求完成练习。

①典典:我的爸爸经常在晚饭后带我去散步,和我谈心,我们相处得很融洽。

②华华:妈妈总是让我利用一切空余时间学习,还经常教育我要全面发展,千万不能输在起跑线上。

③天天:妈妈对我的照顾无微不至,连一只袜子都不让我洗。因此,妈妈不在家的时候,我都不知道该怎么办。;你怎样看待以上事例中父母表达爱的方式????你选择其中一个,与大家分享你的看法。

我选择事例______________(填序号),我的看法是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;7.王禹为自己办理了一张学校图书馆的借书证,其内容如下:

校图书馆借阅制度

①读者借阅所有图书,一律凭借书证办理借阅登记手续。

②每次借阅限三本,期限为一个月(30天),逾期不还者给予批评教育,停止借阅。

③借书证只限本人使用,不得转借他人。

④爱护图书,人人有责,禁止拆卷、撕页、剪裁、涂抹,违者批评或停借。;(1)按要求完成下表。;(2)有一天,王禹借了一本《民间故事》回到家读,爸爸看到后对王禹说:“请你给我推荐一个你最喜欢的民间故事,并说说你推荐的理由是什么,理由不少于2条。”如果你是王禹,如何推荐?;________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;8.制作图书导读卡片。

在读书会中,你最想向读者推荐哪一本书呢?请你设计图书导读卡片,把下面的思维导图补充完整。;示例:

《三国演义》

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