2024年部编版五年级上册语文期末复习基础型学习任务群专项练7. 修辞、病句和标点.pptxVIP

基础型学习任务群专项练

7.修辞、病句和标点;一、修辞。

1.下列句子运用的修辞手法与其他三项不相同的一项是()

A.好的书籍是最贵重的珍宝。

B.你善待书，书也会善待你。

C.理想的书籍是智慧的钥匙。

D.书，被人们称为人类文明的“长生果”。;2.下列对句子运用的修辞手法分析有误的一项是()

A.她还没有端杯，就醉了。(夸张)

B.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。(比喻)

C.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。(比喻)

D.“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢……”(设问);3.下列句子中没有运用修辞手法的一项是()

A.我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了……

B.一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

C.我们都看向天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。

D.长着明亮的大眼睛，脸上带着天真活泼的笑的她，多么像一株茁壮成长的向日葵呀！;二、病句。

4.下列句子有语病的一项是()

A.为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民创造了新的斗争方式——地道战。

B.爷爷经常给我讲他过去的事。

C.我们从梁晓声的《慈母情深》中体现出母爱的深沉与伟大。

D.中秋节前后，正是故乡桂花盛开的时节。;5.下列句子没有语病的一项是()

A.老师耐心地纠正并指出了我这次习作中存在的问题。

B.能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。

C.经过车辆尾号限行措施，使我市的交通状况大大改观。

D.我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。;6.下列句子中，没有语病的一项是()

A.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村的环境，又能发展文化旅游产业。

B.春天的龙子湖公园碧波荡漾、百花齐放，是一个美丽的季节。

C.通过开展经典诵读活动，使我们真切地感受到了传统文化的魅力。

D.小学生是通过阅读文学名著培养良好的阅读习惯和陶冶情操的重要阶段。;7.对下面这段话的修改，有误的一项是()

生活宛如秋天里一串串晶莹的①紫葡萄，尝一尝又??又甜：酸是播种时辛劳的汗水②？甜是丰收后喜悦的笑容。你③如果在辛勤耕耘之后，才会收获④高大的果实。

A.①处的词语应改为“玛瑙”。

B.②处的问号应改为逗号。

C.③处的词语应改为“只有”。

D.④处的词语应改为“丰硕”。;三、标点。

8.为下列句子加上恰当的标点符号。

(1)在我国古代诗文中□素娥□冰轮□玄兔□婵娟等□都是月亮的美称□

(2)青蛙能帮助我们消灭蝗虫□苍蝇□蚊子等□;9.下面句子中横线上的标点符号填写正确的一项是()。

毽子越做越讲究，有黑鸡毛________白鸡毛________芦花鸡毛等________各种颜色的毽子满院子飞。

A.、、， B.，、、

C.，，， D.、、、;10.下列句子中顿号使用完全正确的一项是()

A.我们已成功实现原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射、回收。

B.学历史使人更明智、学文学使人更聪慧、学数学使人更精细、学考古使人更深沉。

C.这里有自由、民主、平等、开放的氛围。

D.周末，我的活动计划是：去公园散步、去图书馆看书、和去电影院看电影。;11.下列句子中，标点符号使用有误的一项是()

A.秋天来了，校园里的菊花竞相开放，红的、黄的、白的、紫的……五颜六色，好看极了！

B.它们在树上做窝、摘果实、喝露水，只有树被风刮得太厉害了；才到地上来。

C.那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去。

D.如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。;四、新题型。

12.请用修改符号修改下面一段话。(有两处语病)

元旦联欢会上，华华演唱的歌曲非常动听，都被同学们吸引住了。大家都随着旋律歌唱，歌声在教室里欢乐的回荡。;13.请仔细阅读下面的语段，并完成练习。

①一部好书，不但给人以知识。②历史的文明要靠书籍来传播，人类的智慧要靠书籍来交流。③而且能帮助人们养成良好的品德和高尚的情操，引导人们健康成长。④书籍是人类进步的阶梯，帮助我们一步步登上人生的高峰。⑤因此，选择什么书来读尤为极其重要。⑥读了一些内容不健康的书则会使人精神颓废。;(1)上面顺序错乱的句子的正确顺序是：_____________(填序号)。

(2)句⑤有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。

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