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课堂教学变革培训心得范文（11篇）

课堂教学变革培训心得范文（11篇）

课堂教学变革培训心得1

本期暑假在校领导的带领下，我校全体师生进行了新课改学习，大家

都学得很认真。我通过学习了洋思中学和绵阳东辰国际学校的经验介绍以

后，感触颇深。他们构想了以学生为主体“先学后教”和“设境激疑——

研读探究”的课堂教学模式。学习他们的经验，其实根本在于改变观念，

学习他们的经验，要实实在在地落到我们自己教学的实处。因此，我想从

以下几方面谈谈自己学新课改的心得：

一、要真正地做到转变教学模式。对于小学语文教学来说，既要转变

教的方式又要转变学的方式，培养和形成“自主、合作、探究”的学习

方式，在这两个转变中，教的方式转变是主要矛盾，教的方式一转变，学

的方式也随之转变。学的方式转变可以理性地在课堂中呈现，证明教的方

式转变，证明教师新理念的真正树立。课改实践告诉我们，没有坚定的新

课程理念，真正意义上的教与学方式的转变是不可能的。

二、坚定信念，树立信心。“没有教不好的学生”是每位洋思人坚定

不移的信念。他们把信念变成信心和行动，从最后一名学生抓起，让每个

学生都能全面发展，能做到“堂堂清，日日清，周周清”。他们的目的是

对事业负责，对家长负责，对学生负责，让每个学生都满怀信心地追求进

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课堂教学变革培训心得范文（11篇）

步，追求成功。其实这也正是我们每个教师必须做到的，我们要充分认识

每一名学生都是可以教好的，要充分挖掘学生的非智力因素，即培养学生

学习的兴趣，使学生对学习有着一种良好的态度，乐意学。

三、不断提高自己的专业知识水平。作为一名教师，要上好一堂

课，离不开精深的专业知识水平。因为学生上课还是主要掌握教学大纲所

要求的内容。比如在语文教学中，老师要有一定的文化底蕴和传授知识的

技巧，才能使学生何既快又轻松地掌握。假如说没有精深的专业知识，口

才再好，也讲不出什么内容，这样你怎么把大纲要求的知识传授给你的学

生呢？你怎能把前后知识有机地结合起来呢？那学生作为学习的主体，参

与起来就不可能很轻松，相反会很吃力。

通过学习新课改，我们在以后的实践工作中，必须不断地总结反思，

适时地改进，充分地完善自我，使课堂教学呈现出民主、和谐、师生互

动、生动活泼的新面貌。

课堂教学变革培训心得2

这次的“新课标、新理念、新课堂”远程培训学习为我们提供了一个

学习先进教学方法的平台，通过学习，在思想上受到很大的震动。通过专

家对新课程的分析讲解以及和同事们的研讨交流，使我感觉到了自身存在

的差距与不足，因此更加意识到学习的重要性。下面就本次参加远程培训

学习谈谈自己的一点体会。

一、教师要终生学习：

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新课程要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展。首先

必须树立终身学习的意识，把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其

次，教师应把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起

来，努力探索新的教育教学方法。再次，在丰富自身专业知识的同时，广

泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应学生的需要，通过

总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。最后，要充分利用现代信息

技术手段，不断扩大学习资源和学习空间，及时了解专业领域以及其他领

域的最新发展动态，注重与其他教师和专家的合作探讨，教师要秉承终身

学习和教育理念，以适应教育改革的浪潮，要成为一名好教师，必须树立

终身学习观念。

二、改变课堂教学模式通过教学活动，我们要达到：

（1）激发学生学习的激情，并把这种激情转化为自觉学习的动力；

（2）教给学习方法，使之逐步具备自学能力，在教师的引导下，主

动去掌握知识。

远程教育培训中小学教师继续教育改革的一个新举措，不同于以往我

们所接受的传统的教育培训，它是应用网络平台，搭建了一个虚拟的教育

空间，在这个崭新的学习环境中，参加培训的学员不需要统一的时间和地

点，可以根据自己的计划随时进行学习。这种全新的教育培训方式给我们

充分自由的同时，也需要我们充分了解自己所处的学习环境，选