小班音乐教案《过端午》.docVIP

?小班音乐教案《过端午》

一、教学目标

1.认知目标：让幼儿了解端午节的传统习俗，如赛龙舟、吃粽子、佩香囊等。

2.技能目标：通过学习，让幼儿能够用简单的动作和歌曲表现端午节的美好氛围。

3.情感目标：培养幼儿对传统文化的兴趣，增强民族自豪感。

二、教学内容

1.歌曲《过端午》：让幼儿学唱歌曲，感受端午节的传统氛围。

2.端午节习俗：向幼儿介绍端午节的传统习俗，如赛龙舟、吃粽子、佩香囊等。

三、教学重点与难点

1.教学重点：让幼儿学会歌曲《过端午》，了解端午节的传统习俗。

2.教学难点：帮助幼儿用动作表现端午节的美好氛围。

四、教学准备

1.教具准备：粽子、香囊、龙舟等与端午节相关的道具。

2.音乐准备：歌曲《过端午》音频。

五、教学过程

1.导入：教师佩戴香囊，引导幼儿猜猜今天是哪个节日，引出端午节的主题。

2.学习歌曲：教师播放歌曲《过端午》，让幼儿初步感受歌曲的节奏与旋律。接着，教师带领幼儿一起学唱歌曲，注意指导幼儿正确发音。

3.了解端午节习俗：教师向幼儿介绍端午节的传统习俗，如赛龙舟、吃粽子、佩香囊等，并展示相关道具。

4.动作表演：教师带领幼儿学习与端午节相关的动作，如划龙舟、包粽子、佩戴香囊等，让幼儿用动作表现端午节的美好氛围。

六、教学策略

1.采用游戏化教学，让幼儿在游戏中感受音乐的魅力，提高学习兴趣。

2.利用直观教具，如粽子、香囊