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隐形的翅膀——记无手教师马复兴

隐形的翅膀

——记无手教师马复兴

尊敬的各位领导、各位评委老师：

大家好！今天我演讲的题目是《隐形的翅膀》。演讲之前，请求

大家先调节一下自己的心情，听医生说：人的手掌与心脏是连在一

起的，只要拍拍手心情就会好起来的，不妨我们试试？好了，谢谢

大家的鼓掌！

我曾经喜欢过一首歌，因为歌词是这样写的:“每一次都在孤单徘

徊中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,因为我知道,我一直有双隐

形的翅膀,带我飞,飞过绝望,,”所以今天我同样以《隐形的翅膀》

为题，不仅是因太多的喜欢，更是有太多的感动，不仅使尘封的心

灵受到洗礼，更是因污浊的灵魂被净化。所以今天我们济济一堂，

精我想我们的目光不但但停留在“演讲比赛”几个字上，而是更多的

选

学

习

资

料停留在“学习马复兴先进事迹”上，通过演讲让我们洗涤内心的污

欢

迎

下

载

点，并诠释出什么是真正的“强者”？

每当我用心聆听这首歌曲的时候，不仅因动听的旋律和优美的歌

词所感染，更是让我不经意间想起湟中县的特级教师马复兴。马老

师从小失去了双手，这意味着他从小就无法过一个正常人的生活，

“衣、食、住、行”、乃至生活的每一个细节，每一个点，对他来

说都成了最大的困惑，说到这儿，我们不妨拷问自己：一个人，没

精选名师优秀名师第1页，共4页

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有手，他会是怎样的处境？除却消沉还有什么呢？然而，“小小的”

马复兴却创下了人间的奇迹，他不仅没有自暴自弃，而是用残存的

双臂突破了一次又一次的艰辛，终于在平凡的人生中演绎了华丽的

篇章，这种精神，是谁赋予他的？他刚铁般的意志从哪里来的？对

生命的尊重，对生活的挚爱，对事业的追求,,细读他的事迹，我

们不难发现，他的意志有很多支点，他的坚强有很多缘由。

首先源于他出生的环境。马复兴出生在湟中县汉东乡下麻儿村一

个贫困的家庭，人人说“穷人的孩子早当家”，然而在一个没有双

手的残疾人身上，竟然也能实实在在的体现出来，这意味着什么？

这又证明了什么呢？说明他有一个坚强的信念：别人能！我一定能！

别人做到，我一定能做到！所以他从未被困难吓到，在他的字典里

从未有过“放弃”两个字，他时刻确信任何一个问题通过千百次的

磨炼，最终能够克服，本着这样的心态，积极的面对生活，把自己

从一个“闲吃饭”的人群里救出来，成为了生活的强者。

精其次，他坚信“知识能改变命运”！小小年纪还未上学的复兴，

选

学

习

资

料为了真正“复兴”自己的命运，有一天，他父母亲都下地干活去了，

欢

迎

下

载

家里只有6岁左右的马复兴，于是，他翻箱倒柜找到哥哥用过的旧

书，用他的脚趾熟练的夹一根木棍，开始在地上比画最简单的“大”

和“人”字，当妈妈回来看到孩子能写字，这也就注定了他今后的

人生方向和奋斗目标。要求自己凡事要做“大”，