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Unit1Lesson3GettingtoKnowYou
Ⅰ.Teachingcontent:
1.Newwordsandphrases:Miss,married/bemarried,either,glad,really,also,dislike,hate,
interest,violin,music,comb
2.Likesanddislikes.
3.Idon’tknowher.
Shedoesn’tlikepurple.
Whatdoesshehatetodo?
Whatfoodsdoyoulove?
Ⅱ.Teachinggoals:
1.Learntheusageofthefollowingnewwords:Miss,married/bemarried,either,glad,really,
also,dislike,hate,interest,violin,music,comb.
2.Learnhowtoexpresslikesanddislikes(oneselfandothers).
3.ConsolidatetheusageofthenegativequestionformoftheSimplePresentTense.
Ⅲ.Keypoints:
IwanttotalktoSandra.
Idon’tknowher,either.
Ilikedonutsbest.
Ⅳ.Difficultpoints:
Expressone’sdislikes:Idon’tlike…,either.
Whatdoyouhate?
Ⅴ.Preparation:
1)Drawsomepicturesorfindsomepicturesforthecharactersinthislesson:Danny,Jenny,
MissCoxandBrain.
2)Writedownthekeynewwordsoncards.
3)Arubbertoyofdinosaur.
Ⅵ.Teachingresources:
Recorder,tape,wordcards,somepictures
Ⅶ.Typeofthelesson:
Listening,speakingandreading
Ⅷ.Teachingprocedure:
1.Classopening
1)GreettheSsineverydayEnglish.Helpthemrespondincorrectway.
2)Correcttheexercisesofactivitybooks.
3)Ask“Who’sonduty?”Listentothestudents’report.Theymaytalkaboutthedate,the
weather,theirfavoritecolor,book,sportsorfilm.Givethemwordsandexpressionswhen
necessarytohelpthem.
4)Drawapicture“anunhappyartist”ontheblackboard.
T:Lookatthe“long”faceoftheartist.Heisunhappy,yes?Whenisheunhappy?Guessthe
reason,please.
GivetheSsafewminutestotalkaboutthereasoninordertostartthenewlesson.
2.Newlesson
Step1:leadin
T:DoyoulikewatchingTV?Ilikesomeprogramsverymuch.Forexamples,“Talking
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