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2023年五年级下册信息技术教学计划（精选

5篇）

五年级下册信息技术教学安排篇1

一、基本状况分析：

本年级共有学生28人，通过上学期的学习，学生们已

经驾驭了有关信息和信息技术的基本学问和多种基本软件

的运用，对媒体作品有肯定相识和创作实力。

二、本学年应达到的教学目标：

1、了解什么是多媒体作品。

2、学会制作、修改和美化多媒体作品。

3、学会使多媒体作品能说、会唱还会动。

4、驾驭简洁的多媒体作品播放技巧。

5、培育学生在运用信息技术时学会与他人合作的实力，

培育学生的自学实力。

三、教学任务：

1、制作多媒体贺卡

2、制作“相识哺乳动物”、“我爱我家”、“家庭与

社会”多媒体演讲稿。

四、教学进度支配：

共15课时，每个课务1课时。

五、教学及评价的措施及教学中应留意的问题：

（一）改进教学的措施：

在本学年的教学中，要让学生充分地动手、动脑，加强

实际操作训练，使学生充分驾驭计算机的各项技能。

在教学过程中采纳开放性教学，即在老师指导下以发挥

学生主动学习精神为主的教学方式，以任务驱动方式进行教

学，以作品考核方式检测学习效果，以协作方式进行创作和

应用。

（二）对每个单元学习过程进行评价。包括学科学问和

综合素养的评价。在每学完一个模块之后，实行自评、组评、

师评三种形式，对学生进行评价。评价结果填在等级达标记

录表中。

（三）教学中应留意的问题：

1、要以某个实例为先导，通过提出问题、分析问题、

解决问题，由浅入深、序循渐进地完成学问及技能的传授。

2、多放手给学生加强实际操作训练。

六、教学业务学习及有关教学活动的支配：

1、学习有关多媒体计算机方面的学问，记好学习笔记。

2、订阅报刊，学习有关内容，做好笔记。

3、学习电化教学新阅历，提高课堂教学效率。

4、参与计算机教材培训，提高自己的授课实力。

五年级下册信息技术教学安排篇2

全册教材的目的和要求：

1、学会对网络和网络邮件(书目)的基本操作；

2、使学生对“网页”工具软件的功能及作用有一个初

步的相识，能利用“网页”完成简洁的中英文输入；

3、使学生对“网页”工具软件的功能及作用有一个初

步的相识，使学生驾驭“画图”工具中调色板、工具框的作

用及操作方法，能够利用“画图”工具软件绘出自己想要的

图形，并依据须要进行调整。

学生状况分析及教学措施：

学生已经驾驭了中英文的输入方法，对网络上的资源的

基本操作有所了解，现在是进一步运用和深化学习的时机。

对网络上的资源操作系统操作的娴熟程度是一个人对电脑

理解、应用实力的标记。尽管网络上的资源表面上来看操作

较为简洁，但要解决实际应用中出现的各种问题，还须要坚

固的基础学问。本学期教学的要点是让学生把所学内容前后

贯穿起来，理解网络上的资源的设计思想，提高解决实际问

题的实力。

画图软件是网络上的资源98供应的一个近似专业级的

绘图软件。绘图方法给学生开拓了一个崭新的空间。利用它

来画图和现实中用笔和橡皮绘图有很多不同点。电脑绘图有

许多优势，也有许多缺点。本模块在授课过程中不仅要让学

生驾驭画图工具的运用，更要让学生理解电脑的画图方式，

知道哪些图形适合电脑画，哪些图形适合用笔画。这对学生

加深对电脑的理解特别有意义。

在教学中应坚持学生操作练习、老师指导为主的教学模

式，课堂讲授主要为操作演示。在教学选例中应留意让学生

在学习新的内容的同时，不断运用以前学过的操作技巧，使

其所学能常常加以巩固。

教学进度

时间内容

第1周第一课与世界交挚友-internet

第2周其次课奇妙的“网上邻居”

第3周第三课相识网络阅读器（一）

第4周第四课相识网络阅读器（二）

第5周第五课访问BBS-公告板

第6周第六课查找网上资源

第7周第七课获得网页上的文字

第8周第八课收集精致的图片