高中语文教学课件：2023学年第二学期高二9+1联盟语文试卷讲评课.pptx

9+1联盟期中考试衢州二中高二备课组陈佳雯2024.4.28高二语文试卷讲评

考情分析作文基准分43：不跑题、不少字数、结构完整主观题考察“审题能力”+“答题熟练度”客观题考察“逻辑思维”+“文学功底”总分平均101.37、选择题平均18.55、作文平均42.92

现代文阅读I钱钟书（1910－1998），字默存，著名学者、作家。1933年毕业于清华大学外文系，后求学于牛津大学、巴黎大学。著有描绘旧中国知识分子百相的长篇小说《围城》。材料根据钱钟书自己的一篇讲稿节译而成，原稿为英文，是1945年12月6日在上海对美国人的演讲。《谈中国诗》主要讲解了中国诗与西方诗在形式方面的不同，以及对待中国诗歌以及中国诗歌研究的正确态度。既批评中国人由于某些幻觉而对本土文化的妄自尊大，又毫不留情地横扫了西方人由于无知而以欧美文化为中心的偏见。

现代文阅读I71.06%、59.46%、87.68%

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现代文阅读II《人间流水》写的是啤酒屋众生相，也可称为小人物群像。小五哥、喜子、艺术家、朵秋、右耳、福底儿······他们无关精英，并非大侠，却拥有“做一个好人”的天赋，深知底线冒犯不得。这种不冒犯，还包括对于“不同”的宽容、对于清冷的尊重、对于天真的欣赏。小人物往往现实困顿，沦陷的虚无感，他们比谁经历得都多，但在检阅人性的至要时刻，一腔豪情是带着枪花儿的，锋芒与华丽毕现。小人物也自带一份自得、自信和自在。有了他们，这江湖，和想象中的一模一样，极致而温暖。——作者阿占接受采访时的创作谈

现代文阅读II18.出啤酒屋，才知起了雾。夜开始变浅。墨色中泛着深蓝。街道沉浸而去。老房子暂时藏起了破旧。他们从泡桐底下走，雾水簌簌地打过来，酒便醒了大半。所有的窗户都黑下来，吵骂声不知从哪里传出，女人在尖声哭泣，剪开了阔大的沉寂。19.总是这样。艺术家摇摇头。只能这样。喜子倒像个哲学家。25.很多人对我拾荒的微薄收入和寒酸住所心生怜悯，我倒觉得，拾荒之外可以写点东西，清清冷冷地过日子，这样挺好。喜子说。93.12%

现代文阅读II9.喜子一来，酒鬼们就走了。11.喜子高兴了，酒鬼们却不高兴了。12.小五哥却不怪。13.和小五哥一样，艺术家也不嫌弃喜子。17.小五哥敬喜子，你这个拾荒的，原来还有一身傲骨。艺术家敬喜子，所有的不同，都值得被尊重。31.众酒鬼哗然。91.40%、82.59%

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现代文阅读II9.请结合文本，简要分析“喜子”这一人物的作用。（6分）小说三要素：人物形象、故事情节、典型环境——分别有什么作用？——它们是如何为主旨服务的？71.11%

七国之乱西汉景帝三年（前154），汉景帝采用晁错的《削藩策》，先后下诏削夺楚、赵等诸侯国的封地。这时吴王刘濞（bì）就联合楚王刘戊、赵王刘遂、济南王刘辟光、淄川王刘贤、胶西王刘卬、胶东王刘雄渠等刘姓宗室诸侯王，以“清君侧”为名发动叛乱。景帝一度向刘濞屈服，以腰斩晁错并族灭其家为代价，希望能换取后者的退兵，结果却遭到拒绝。无奈之下，景帝才下诏以周亚夫为太尉，命其率大军讨伐，结果不到三个月时间便平息叛乱。七国之乱是地方割据势力与中央专制皇权之间矛盾的爆发，平定后，中央集权得到巩固和加强。文言文阅读-以练代学

文言文阅读据《史记·殷本纪》记载：“帝武乙无道，为偶人，谓之天神，与之博，令人为行，天神不胜，乃僇辱之。”可见博戏在中国起源非常早，最早可溯源至商代。《古博经》中提到，汉代博戏用十二棋，六白六黑，掷采行走，称为六博。

文言文阅读材料一：初，孝文时，吴太子入见，得侍皇太子饮、博（下棋）。吴太子博，争道（争论），不恭，皇太子引（举、拿）博局提（投掷）吴太子，杀之，遣其丧（死者的遗体、灵柩）归葬。至吴，吴王①愠曰：“天下同宗，死长安即葬长安，何必来葬为（句末语气词）！”复遣丧之（到）长安葬。吴王由此稍（逐渐）失藩臣之礼，称疾不朝。京师知其以子故，系（拘囚）治（惩治）验（审问）问吴使者。吴王恐，始有反谋。后使人为秋请（汉制，指诸侯秋季朝见天子），文帝复问之，使者对曰：“王实不病。汉系治使者数辈（量词，次、群），吴王恐，以故遂称病。夫‘察见渊中鱼，不祥’（《列子·说符》：周谚有言：察见渊鱼者不祥，智料隐匿者有殃。指明察至能见到深渊之鱼，用来比喻探知别人的隐私。）。唯（希望）上弃前过，与之更（改变）始。”于是文帝乃赦吴使者归之，而赐吴王几杖（坐几和手杖。均为老人用物，古以赐几杖为敬老之礼。），老，不朝。吴得释其罪，谋亦益解。然其居国以铜、盐故，百姓无赋（赋税），卒（差役之人）践更②，辄与平贾（“价”的古字，价格）；

文言文阅读（续）岁时存问茂材（即“茂才”，指秀才或优