我很重要(公开课用)(定)课件.pptVIP

温馨提示每周习惯：请你在上节课结束时准备好下节课学习用品，整齐放在课桌上。良好习惯终生受益，不良习惯一辈子还债。课前准备：语文书，双色笔，资料书，练习本每日一言：每节展示一分钟、必将成功我一生。

我很重要

学习目标1、积累字词。2、学会理解作者的观点3、学会分析文章思路

名言指路l如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿l一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗l老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧！让众人把你踩成路。——鲁藜《泥土》l这三句名言有什么共同之处？

l都是在强调谦虚，认为自己是渺小的，微不足道的。l事实就是这样，我们历来都称颂谦谦君子，大家也就习惯地说“我不行”、“我不重要”了；同时，我们也听惯了别人说“我不重要”了。但是，现在却有一位女性勇敢地发出了“我很重要”的宣言。下面，我们就一起来听听她的呐喊。

作者简介毕淑敏，1952年出生于新疆伊宁，长在北京。17岁赴西藏阿里地区当兵，服役11年。历任卫生员、军医，1980年转业回北京。1991年毕业于北京师范大学研究生院中文系，硕士。从事医学工作20年后，开始专业写作。内科主治医师，国家一级作家。主要作品：长篇小说：《红处方》中短篇小说集：《婚姻鞋》短篇小说《预约死亡》等

快乐自学1.边读课文边画出生字新词2.借助工具书读准字音，理解词义。3.有感情的朗读课文，感知课文内容。

基础积累（积累本）1、读准下面带点字的读音。lìhúnrúcāoànchǔ战栗浑厚濡养粗糙黯然储存liànqiànchàngǎizhòuqídǎo链条嵌合怅然雾霭皱缩祈祷zàixiáochúnjuécùzhòu承载混淆淳厚抉择蹙眉骤然dázǎiyùnpēihuán一沓主宰孕育胚胎寰宇

基础积累（积累本）1、准确理解下面词语。濡养：滋养。依附、附着。附丽：允诺：应许。光天化日：比喻大家看得很清楚的地方。简明扼要：简单明了，抓住要点。生死攸关：万劫不复：关系到人的生存和死亡。表示永远不能恢复。

非常重要，无法替代或缺少的，稍微缺少一点点都不可以。比喻一点也不不可或缺：能缺少。相濡以沫：比喻在困境中用极其微薄的力量相互救助。鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技艺精巧。（巧夺天工：形容人工胜过自然，形容技艺极其精巧。）独出心裁：原指诗文的构思有独到的地方，现泛指想出来的办法与众不同。（别出心裁：独创一格，与众不同。）

讨论1、什么样的人，才是重要的人？文章作者对自己有一个怎样的看法？你是否认同这个观点？做出贡献的人国家领导人我很重要next

2、作者认为“我很重要”的依据是什么？请列点概述。①“我”是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚成的万物之灵。②“我”是人类精神文化之火的传承者，负有不推卸的神圣承诺。③“我”是大自然鬼斧神工的杰作，是机遇的产物。④“我”是父母浓浓慈爱与亲情的不可失却的承载。⑤“我”是相濡以沫的夫妻中不可或缺的一个。⑥“我”是子女唯一的至高至尊的血缘之爱。⑧“我”是我的事业和工作中无人可以替代的主宰。

3、简要概括：作者主要从哪几方面阐述“我很重要”？从亲情来说，我很重要对后代来说，我很重要对朋友来说，我很重要从事业来说，我很重要

精彩展示读懂题目：题目的“我”，既是自我，也是他人，是每一个个体的人。“我很重要”的内涵：是人类对自己作为个体存在的一种肯定，是一种自信以及对生命、对社会、对他人的责任感的体现。

不能，因为“我很重要”是个性意识的觉醒，而“我最重要”则是个人欲望的无限膨胀。前者是自尊、自信，从而热爱生命，实现自身价值；后者是自私自利，以个人为中心，为了自己，不择手段。

小考一下：4、文章的写作顺序是？？我们受到的教育都是“我们不重要”质疑“我不重要”宣布“我很重要”

宣布重要我重要吗我很重要————第一段：开头至“到底重要还是不重要？”；第二段：“我是由无数星辰”至“就像我不能替代别人”；第三层段：我很重要”至最后。

本文的题目是《我很重要》，可为什么用连续的“我不重要”开头？

课内理解（语言美）l?我对自己小声说——不习惯（但是我说了）l?声音放大了一点——激动（我这样说了）l?大声对世界宣布——勇敢（我终于说了）l?昂头响亮地宣布——骄傲

1、我们的生命，端坐于概率垒就的金字塔的顶端。2、假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般无法附丽地飘荡。用风中飘荡的蛛丝比喻失去孩子的父母的慈爱，给人一种孤独无依空虚寂寞之感。

触动心灵的语句3、假如我们先他们而去，他们的白发就会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。夸张，写出了失去子女的悲痛之情从而突出了我对于父母双亲的重要意义。读来令