幼儿园小班安全教案《过马路走亲戚》.docVIP

?幼儿园小班安全教案《过马路走亲戚》

一、教学目标：

1.让幼儿了解过马路的交通安全知识，知道走亲戚时要遵守交通规则。

2.培养幼儿自我保护意识，提高幼儿在过马路时的安全能力。

3.通过实践活动，培养幼儿合作精神和团队意识。

二、教学重点：

1.让幼儿掌握过马路的交通安全知识。

2.培养幼儿走亲戚时的安全意识和自我保护能力。

三、教学难点：

1.教育幼儿在过马路时如何观察交通信号和等待绿灯。

2.教育幼儿走亲戚时要遵守交通规则，不乱跑、不闯红灯。

四、教学准备：

1.教学PPT、图片、视频等教学资料。

2.交通安全道具，如小汽车、行人、红绿灯等。

3.教学场地，如教室、走廊等。

五、教学过程：

1.导入：通过一个发生在幼儿园附近的交通事故案例，引起幼儿对交通安全的关注。

2.教学PPT展示，讲解过马路的交通安全知识，如要看红绿灯、走斑马线、注意观察路况等。

3.角色扮演：请幼儿扮演行人、司机等角色，进行过马路的实践活动，让幼儿亲身体验交通安全的重要性。

4.交通安全游戏：组织幼儿进行交通安全游戏，如“交通安全飞行棋”、“交通安全接力赛”等，巩固幼儿对交通安全的认识。

6.课后作业：请家长协助，观察幼儿在回家过程中的交通安全行为，及时给予表扬和鼓励。

六、教学评价：

1.观察幼儿在实践活动中的交通安全行为，是否能够自觉遵守交通规则。

2.家长反馈，了解幼儿在回家过程中的交通安全行为是否有改进。

3.通过课后作业，检查幼儿对交通安全知识的掌握程度。

七、教学延伸：

1.开展幼儿园交通安全主题班会，让幼儿进一步了解交通安全知识。

2.组织家长参加交通安全讲座，提高家长对幼儿交通安全的重视。

3.与社区合作，开展交通安全宣传活动，提高社区居民的交通安全意识。

八、教学反思：

在教学过程中，观察幼儿的参与程度和理解能力，针对幼儿的反馈及时调整教学方法和教学内容。关注幼儿在实践活动中的交通安全行为，发现问题及时给予指导和纠正。

九、教学修改：

根据教学评价和教学反思的结果，对教案进行修改和完善。增加或调整教学内容，以提高幼儿的交通安全意识和自我保护能力。

通过本节课的教学，希望幼儿能够掌握过马路的交通安全知识，培养幼儿走亲戚时的安全意识和自我保护能力。提高幼儿在过马路时的安全能力，确保幼儿的生命安全。

重点和难点解析

一、教学重点：

1.让幼儿了解并掌握过马路的交通安全知识。

2.培养幼儿走亲戚时的安全意识和自我保护能力。

二、教学难点：

1.教育幼儿在过马路时如何观察交通信号和等待绿灯。

2.教育幼儿走亲戚时要遵守交通规则，不乱跑、不闯红灯。

三、教学评价：

1.观察幼儿在实践活动中的交通安全行为，是否能够自觉遵守交通规则。

2.家长反馈，了解幼儿在回家过程中的交通安全行为是否有改进。

3.通过课后作业，检查幼儿对交通安全知识的掌握程度。

四、教学延伸：

1.开展幼儿园交通安全主题班会，让幼儿进一步了解交通安全知识。

2.组织家长参加交通安全讲座，提高家长对幼儿交通安全的重视。

3.与社区合作，开展交通安全宣传活动，提高社区居民的交通安全意识。

五、教学反思：

在教学过程中，观察幼儿的参与程度和理解能力，针对幼儿的反馈及时调整教学方法和教学内容。关注幼儿在实践活动中的交通安全行为，发现问题及时给予指导和纠正。

六、教学修改：

根据教学评价和教学反思的结果，对教案进行修改和完善。增加或调整教学内容，以提高幼儿的交通安全意识和自我保护能力。

通过本节课的教学，希望幼儿能够掌握过马路的交通安全知识，培养幼儿走亲戚时的安全意识和自我保护能力。提高幼儿在过马路时的安全能力，确保幼儿的生命安全。

本文为一篇幼儿园小班安全教案《过马路走亲戚》，主要围绕交通安全知识展开教学。教学过程中，需重点关注幼儿对交通安全知识的掌握和实践活动中的表现，以及家长和社区的反馈。通过不断反思和修改教学内容，提高幼儿的交通安全意识和自我保护能力，确保幼儿的生命安全。