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无效学习，让你的成绩总是低人一等

大家都说“越努力，越幸运”，但是现实生活中也会看到，有些人上学非常努力，上课认真听讲、认真问问题，认真写作业、认真复习……

可是，一些这样努力的人的学习成绩却始终处在中游，上不去。自己很焦虑，家长也责备你不努力！

现在，老师告诉你，也许你真的已经足够的努力，只是学习方法出现了问题。记住：方法不对，即使多努力，有时也是徒劳。

怎样做才能掌握科学的学习方法，真正“越努力越幸运”呢？

下面是4种无效学习的分析，快来看看你中招了没——

01.盲目模仿，没有主见

有的同学对待学习充满热情，今天看见同桌买了一套新的英语卷子，就让家长也去买一套。

看见邻居家孩子用APP去背单词，自己就放弃了用课本背单词。

在网上看见一个“学霸”买了电子词典查单词，自己就扔掉了英语词典。

只是，你知道吗？每个人的性格不同、思考问题的途径迥异，因此，学习进度、学习方法肯定是不一样的。我们不能因为觉得别人的卷子好就抛弃了自己买的练习册。

适当的参考别人的学习方法是可以的，但是照搬、没有主见则是盲目的。

看上去我们很认真地跟着学霸来学习，但是，如果没有对别人的学习方法加以辨别，而只是盲目照搬，那我们可能是在做无用功。

自主学习意识缺失，处于被动、消极的地位，只会照搬别人的学习策略，这是无效学习的第一种情况。

我们想一想，也翻看下自己买的学习资料，是不是只是写了几页就不写了？如果有，那就不要再买新的学习资料了，将一本资料写完、吃透，或许就足以让你考出理想的分数。

在正确的学习方法面前，多一点点坚持，比来回更换更有效。我们要意识到：学习的是内容，而不是学习的承载物。在学霸眼里，用课本背单词后或许比用APP强很多。

02.只会“输入”，不会思考

在现实中我们常见这样的情况，在学习过程中遇见一道特别难的题目，左思右想始终不能想起来，最后决定翻看习题册后面的答案。

看了一遍以后恍然大悟：“哦，原来这道题是这样计算的，还挺简单的！”

可是这道题真的简单吗？过一段时间再让你重新计算一遍，你还会计算吗？

当然不会。因为解题的过程他只是参观了一遍，但是从来没有在心里演算一遍。

所以，我们总是觉得数学作业错题很多，我们后来都认认真真订正了，写得密密麻麻一大片。错题本、试卷、作业都写得很认真，但成绩总是上不去。

最重要的是做对题，要充分理解每一题的思路。如果不经常去分析真正需要解决的问题，拒绝做出调整，那么只能叫磨洋工或者叫重复劳动。

重复劳动最大的特征就是反复地去做对事情结果没有实质影响的事情。

上课时候只去听老师讲，而不去思考为什么老师会用这种方式去解答题目。

对于学习来说，单纯地输入是没有用的，要学会在输入的时候思考，学会用心看，而不是只用眼睛看。

如果你是家长，那不妨时不时抽查孩子的作业，问问他到底是不是真的学会了，对知识点到底掌握了多少。每隔一段时间对孩子之前写错的难题进行提问，将孩子写错的题用试卷的方式进行整理，让孩子“模拟考试”。

如果你是学生，也不妨在过往的作业中，随机找出几道题来做一做，看看自己是不是还能快速搞定。

在平时生活中也要多注重培养孩子（自己）的思考能力，多去思考“为什么”，比总是等一个答案要好万倍。

记住，请用提问、检查的办法去“逼迫”自己去多思考、多动脑。

一个人独立思考能力和倾听能力的合力才是真正的学习力。

03.没有计划，三心二意

有教育专家曾经提出过两种最无效的学习方式：一是连续学习一门功课3小时以上；二是脑子里想着数学，眼睛却在看英语。

学习的时候，若是不会灵活地安排科目，一定会导致效率低下。

连续学习同一门科目势必会让你身心疲惫，产生厌倦；而在学习中没有合理分配时间，又会让你在复习中摸不着头脑、产生紧张心理。

拿起数学卷子的时候，心里想着今天的英语单词还没有背，复习的内容太多会让你手忙脚乱，不知道优先复习什么科目比较好。

想象一个场景：看上去，你伏在桌前认真复习，但是呢，你却一会儿翻看数学书，一会儿翻看英语书。细细想来，这样的学习，真的有效果吗？

患得患失，于纠结中摇摆不定，往往是白白消耗时间，徒增烦躁。

因此，我们一定要合理规划复习时间，做好规划。所有的交叉式学习，都应该留有缓冲时间，让疲惫的大脑得以放空。

04.“表面学习”，流于形式

有些同学在写作业（记笔记）的时候特别认真，一个字都不准出错，一旦写得不好就擦掉重新写，看他（她）的作业或者笔记，一丝不苟，工工整整，貌似应该学习成绩很好才对，但其实上，我们能发现，这样的学生，往往很难成为拔尖的那个。原因就在于，他写作业（记笔记）都是为写作业（记笔记）而做，并不是为了理解掌握而来，这种写作业（记笔记）的方式，都是在浪费时间。

还有个别的同学喜欢干这样的事：将老师上课时讲的内容、PPT上播放的内容全部记在本子上，然后回家以后再将这些草草记下的内容誊写在一个精美的