高中学生学习数学兴趣培养[论文].pdfVIP

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  • 2024-07-09 发布于中国
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浅谈高中学生学习数学兴趣的培养

摘要:高中数学的教学是建立在初中数学的基础上。高中数学知

识更加抽象化也更加严谨。数学这门课程逻辑性特别强。好多学生

对数学这门课程都比较厌烦,枯燥无味的公式和定理让他们学起来

比较困难。针对这一情况我们广大教师该如何培养学生的数学学习

兴趣呢?爱因斯坦有句名言:兴趣是最好的老师,它永远胜过责任

感。兴趣是学生学好数学的驱动力,如果学生对数学不感兴趣,那

么从学生的内心对数学这门学科就是排斥的,更谈不上学习了。为

此,笔者就如何培养高中生学习数学的兴趣,谈一谈自己的一些看

法。

关键词:兴趣;培养;因素

一、认识高中数学的特点

数学这门学科与我们的生活联系密切,学好数学可以给我们的生

活带来很多的帮助。教师要让学生懂得学好数学的重要性和实用

性,有目的地去学习数学知识。高中数学知识更加抽象化,高中数

学是初中数学的提高和深化,初中数学在教材表达上采用形象通俗

的语言,研究对象多是常量,侧重于定量计算和形象思维,而高中

数学语言表达抽象,逻辑严密,思维严谨,知识连贯性和系统性强。

相比初中数学而言高中数学的学习更加有了难度。高中数学每节课

的内容比初中数学多了许多并且比较杂,学生的知识密度大。高中

数学的学习要讲究一定的方法,有的时候课本上的例题都有一

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