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高中信息技术工作计划6篇

高中信息技术工作计划(1)

一、学生情况分析

现在学生家庭中拥有电脑的数量较多，平时接触电脑的机会也比较，而且，

电脑学习不需要太多的精力和时间，部分学生比较感兴趣。计算机是比较特殊的

学科，操作性较强，大部分学生对此相当感兴趣，学习较积极，比较热情，讨论

和学习的气氛比较不错。学生对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面，缺

乏全面性。对教材要的一系列操作知识不感兴趣，只对娱乐功能感兴趣。

二、指导思想

以教学大纲,考试说明,教材为依据进行教学。信息技术课程是一门知识性与

技能性相结合的基础工具课程,不能和其它课程一样上课,而应以提高学生的信

息素养为目标,以提高学生的计算机应用水平为重点,把计算机作为本门课的工

具,让学生学会使用这个工具来处理日问题,可让结合其它学科来学习,并让学

生在研究性学习中加深对信息技术这门课的理解,提高学习兴趣,培养信息素养。

在此基础上,完成上级和学校下达的各项任务。

三、教学措施

1、让学生系统掌握所学知识,并能灵活运用,采取知识题目化,任务驱动的方

式,把各知识点以练习题的方式体现出来,让学生在练习过程中掌握知识。

2、并在学生过程中培养学生的学习兴趣。