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课题研究学习计划范文(8篇)

（经典版）

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序言

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课题研究学习计划范文(8篇)

课题研究学习计划范文(最新8篇)

作为教师，要提高教学质量，就应该积极主动的参与到课题研究

中，那么你有哪些课题研究计划呢？下面是本店铺为大家整理的关于

课题研究学习计划范文，希望对您有所帮助!

课题研究学习计划范文【篇1】

一、课题的提出与研究目的

在小学语文教学中，识字与写字教学是一项基本任务。它是学生

学好语文的基础，是学生驾驭语言文字的工具，是学生提高语文素养

的前提。但通过平时的作业及考试检测情况来看，二年级学生的错别

字现象很多，这对语文学习带来了很多障碍。

要是学生避免写错字的现象，牢固掌握所学生字，作为一名语文

教师，将学生的错字现象作为生字教学的一个突破口，找到其出错原

因，并研究相应的解决策略，迅速提升二年级学生的识字写字能力，

增强学生的学习兴趣，继而提高教学效率。

将研究重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，适当课外阅

读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。在了解语文课的

现状，分析存在的问题的原因与对策。

2、在获取丰富关于易错字的基础性资源，从而建构符合实际的

语文课程资源。探索高效的语文活动课的方式、方法和途径，构建小

学语文的操作模式。

二、课题概念的定义

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关于易错字顾名思义，易即容易，错即错误，易错字就是

特别容易出错的字。出现错误的字，我们叫它错别字，一般分为错字

和别字。