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最新学前教育职业技能实训题题库大全附答案【预热题】
第I部分单选题(50题)
1.维生素A缺乏症又称为()
A:佝偻病
B:夜盲症
C:脚气病
D:坏血病
答案:B
2.下列因素中有利于铁吸收的是()。
A:以三价形式存在的铁
B:茶中所含的鞣酸
C:植物性食物中的铁
D:维生素C
答案:D
3.小彤画了一个长了翅膀的妈妈,教师合理的应对方式是()
A:询问小彤长翅膀的妈妈的原因,接纳他的想法
B:画一个妈妈的形象,让小彤照着画
C:让小彤重新画,以使其作品更符合实际
D:对小彤的作品不予评价
答案:A
4.每次在与幼儿交流的过程中,吴老师都会全神贯注地看着幼儿,有时候她也点头.微笑.询问和鼓励。这反映了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是()
A:保教结合原则
B:公平原则
C:尊重原则
D:适时性原则
答案:C
5.()体格发育减慢,运动器官的协调功能发育良好,可从大肌肉动作发展到一些小肌肉的精细动作
A:幼儿前期
B:学龄期
C:学龄前期
D:婴儿期
答案:C
6.“视觉悬崖”可以测查婴儿的()
A:形状知觉
B:深度知觉
C:方位知觉
D:大小知觉
答案:B
7.7~12个月的幼儿每天需要的睡眠时间约为()
A:14~15个小时
B:11~12个小时
C:13~14个小时
D:16~18个小时
答案:A
8.()标志着儿童思维的真正发生。
A:动作概括的出现
B:语词概括的出现
C:直观概括的出现
D:感知概括的出现
答案:B
9.新生儿视觉的最佳距离是()
A:30厘米左右
B:35厘米左右
C:20厘米左右
D:25厘米左右
答案:C
10.表现出“精力旺盛,表里如一,刚强,易感情用事”特征的气质类型是()
A:粘液质
B:胆汁质
C:抑郁质
D:多血质
答案:B
11.我国学前教育的描述,不正确的是()。
A:实施全面发展的教育
B:启蒙教育
C:属于义务教育
D:基础教育
答案:C
12.教师组织孩子记忆一组学习材料时,会引导他们进行分类记忆。这种记忆策略属于()
A:复述策略
B:视觉复述策略
C:特征复合策略
D:组织性策略
答案:D
13.视触协调出现的主要标志是()
A:抓握反射
B:手的无意识性抚摸
C:伸手能抓东西
D:无意的触觉活动
答案:C
14.成人要注意保护幼儿的耳朵以防冻疮,是因为幼儿()
A:耳咽管较短
B:外耳道较浅
C:耳皮下脂肪较多
D:耳廓血液循环差
答案:D
15.下列疾病中因年幼时期甲状腺激素分泌不足而造成的是()
A:夜盲症
B:呆小症
C:佝偻病
D:侏儒症
答案:B
16.情绪是婴幼儿交往的主要工具,这是因为情绪具有()。
A:信号作用
B:唤起功能
C:传递功能
D:调节功能
答案:A
17.1904年1月,()政府出台了我国第一部幼儿教育法规——《奏定蒙养老院章程及家庭教育法章程》。
A:清朝
B:汉朝
C:宋朝
D:唐朝
答案:A
18.下列器官中既是气体的通道也是嗅觉器官的是()
A:舌
B:咽
C:鼻
D:喉
答案:C
19.其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是()。
A:教育的方法
B:教育的目的
C:受教育者的主动
D:教育者的主导性
答案:B
20.当人从事某项活动时,只有相应区域的大脑皮层活动,其他区域处于休息状态,这是大脑皮层的()
A:镶嵌式活动原则
B:动力定型
C:睡眠
D:优势原则
答案:A
21.维生素B1缺乏容易患下列哪种疾病是因为()
A:脚气病
B:坏血病
C:夜盲症
D:佝偻病
答案:A
22.碳水化合物的主要来源是()
A:白菜第92页共101页
B:牛奶
C:猪油
D:红薯
答案:D
23.强调榜样对幼儿学习影响的是()
A:成熟主义
B:精神分析学派
C:认知发展学派
D:行为主义
答案:D
24.托幼机构是以班级为集体教养幼儿的场所,因此具有()
A:群体性
B:计划性
C:专业性
D:社会性
答案:D
25.下列幼儿行为表现中,数概念发展最低的是()
A:按数取物
B:幼儿园教育不属于学校教育制度的范畴
C:幼儿园教育是学校教育制度的基础阶段
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