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第四单元名著导读
一、选择题
1.“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”这句话的含义是(?????)
A.这个鱼钩是金子做的,在阳光的照耀下,闪烁着金色的光芒。
B.鱼钩虽然长满了红锈,但它闪烁着老班长金子般的思想光辉,闪烁着革命英雄主义的光辉。
2.下列各组词语字形完全正确的一组是(?????)
A.威胁碗筷红锈喜出往外
B.弥曼鱼饵疙瘩搪瓷碗
C.脆弱皱纹照料奄奄一息
D.谗救粗糙瞻仰炊事员
3.下列各项中没有错别字的一项是(?????)
A.专心至志?语重心长?坐无虚席?万象更新
B.张灯结采?蜂拥而至?哄堂大笑?美不盛收
C.养遵处优?惊心动魂?铺天盖地?无缘无故
D.精兵简政?死得其所?肃然起敬?狂风暴雨
4.下列句式修改有误的一项是(?????)
A.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)
张思德同志是为人民利益而死的,他的死难道不是比泰山还要重的吗?
B.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)我看到了脸。
C.他摸了摸嘴,好像回味似的说:“吃过了。我一起锅就吃,比你们还先呢。”(改为转述句)
他摸了摸嘴,好像回味似的说,吃过了,他一起锅就吃,比你们还先吃呢。
D.张思德同志的优秀品质是我们学习的榜样。(修改病句)删掉“的优秀品质”
5.“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”这句话的意思是(?????)
A.鱼钩受水浸和空气影响,生了许多镑,但还有一点亮光。
B.象征老班长忠于党、忠于革命、舍己为人的精神永远放着光芒。
C.鱼钩永远记录着老班长的英雄事迹。
6.对下面句子描写方法分析不正确的一项是(?????)
A.老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩。(外貌描写)
B.父亲不慌不忙地向外走去。(动作描写)
C.父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。”(语言描写)
7.下列说法错误的一项是(?????)
A.《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的回忆录
B.在《十六年前的回忆》中,作者开头说阎振三失踪,后来说在军警中间看到了阎振三,这种写法是前后照应
C.《为人民服务》是从树立正确的生死观、学习精兵简政和搞好团结三个方面来论证观点的
D.《金色的鱼钩》主要写了老班长为照顾三个病号过草地而牺牲的事,表现了老班长忠于革命和舍己为人的高贵品质
8.下面每组词语中有一组划线的字的读音是错误的,把它选出来(?????)
A.颧(quán)骨?熬(áo)夜??抽噎(yē)??保姆(mǔ)
B.收敛(liǎn)?勉强(qiǎng)?青稞(kē)?功勋(xūn)
C.和(huó)面?倔强(jiàng)?衰(āi)弱?事迹(jì)
D.堵塞(sè)??难(nán)题??芦秆(gǎn)鬓(bìn)角
9.下面三个句子中,画横线的词语使用不恰当的选项是(?????)
A.看着我们的身体一天天脆弱下去,老班长整夜整夜合不拢眼。
B.老班长睁开眼睛,用微弱的声音说:“小梁,别浪费东西啦……”
C.严峻的现实摆在面前,我们只有克服一切困难,才能完成任务。
10.下面句子中省略号的用法是(?????)
我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”
A.说话断断续续。 B.转折或转换。
C.话未说完。 D.重复词语的省略。
答案第=page11页,共=sectionpages22页
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参考答案:
1.B
【解析】
【分析】
【详解】
鱼钩虽然长满了红锈,但它记录着老班长可歌可泣的英雄事迹,闪烁着老班长金子般的思想光辉,昭示着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。鱼钩为什么是金色?因为这是老班长所用的鱼钩,虽然已经长满了红锈,但却继承了老班长的优秀品质,在小同志们的眼里,这些鱼钩就是金色的。故选B。
2.C
【解析】
【分析】
【详解】
A.喜出往外——喜出望外;
B.弥曼——弥漫;
D.谗救——挽救;
故选C。
3.D
【解析】
【分析】
【详解】
A.专心至志——专心致志,坐无虚席——座无虚席;
B.张灯结采——张灯结彩,美不盛收——美不胜收;
C.养遵处优——养尊处优,惊心动魂——惊心动魄;
故选D。
4.C
【解析】
【详解】
本题考查的知识点为句式转换。同学们在做句式转换的题目时,要注意句子中时态和人称的变换。
C.转述有误。转换后正确的句式应为:他摸了摸嘴,好像回味似地说,吃过了,一起锅就吃了,比他们还先吃呢。故选C
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